本日，授業後に先生たちの研修会を行いました。懇談会が近いので，懇談の仕方や話し方をについて研修しました。

ワカメごはん、生揚げの甘煮、ハンバーグの和風あんかけ
冷凍ミカン、牛乳

　ワカメは古くから日本人に親しまれてきた海藻で、『万葉集』にも現れています。
　ワカメは食用として用いられるほか、豊作祈願の神事などにも利用されています。ワカメには、食物繊維をはじめ、様々な栄養素が含まれており、血中コレステロール値を下げたり、動脈硬化や心筋梗塞を防ぐなどの効果があると言われています。
　ただ、ワカメを食用にする習慣はほぼ日本と朝鮮半島にしかないそうです。びっくりですね。

　算数の時間です。先生の話をしっかり聞いて、学習ができています。ノートも大変見やすくまとめられていました。

　大放課の後も、しっかりくつが整頓されていました。
　整頓されているくつ箱は、見ていて気持ちがいいですね。これからも、しっかり整頓しましょう。
　

　調べたことを報告するために、練習をしています。
　自分たちで、テーマを決め、アンケートをとり、グループで協力してまとめました。学習室で、練習をしているのを聞きましたが、自分たちで協力してまとめたことなので、しっかり報告ができていました。

　植木鉢で育てている野菜に、次々に実がなってきました。子どもたちが一生懸命に世話をしているので、野菜も大きく、立派にできました。

　植物の体のつくりを勉強しています。緑の葉に、ビニル袋をかぶせました。これから、どうなるでしょう。楽しみですね。

　今朝は、地域の方々が校門に立って、あいさつ運動をしていただきました。
　班長・副班長を中心に、しっかりしたあいさつができましたね。