最新更新日:2024/07/08 | |
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社会の授業屋上に上がり学校から見える校区の様子を観察しました。 3年生から新しくはじまった「社会」をみんな楽しんで学習に取り組んでいます。 跳び箱運動体育館では,跳び箱運動を学年全体で行っています。 まず,ラジオ体操。そして,跳び箱に必要な補強運動をして,いざ跳び箱へ! 開脚跳びや抱え込み跳び,台上前転を練習しました。 最後は,頭はねおきに挑戦したり,連続跳びをしたりしました。 来週で最後なので,できない技にチャレンジしましょう! アクセス総数2000件をトッパ!4月26日(金)の献立あげ餃子(2こ)、小松菜ともやしのナムル 牛乳 マーボー豆腐は、カレーについで人気のある給食です。1年生も大好きな児童が多いのではないでしょうか。 図工の時間初めての家庭科室流しや調理器具,ガスコンロの使い方,ガスの元栓などを確認しました。 調理実習が楽しみですね。 算数(体積)の授業算数は体積の勉強をしています。 今日はグループで協力して問題を解いていきました。 先生の話や友達の話を真剣に聞く姿が見られました。 社会の授業今回は日本の地形について勉強しました。 いつもたくさんの児童が意欲的に発表してくれます。 音楽の授業子どもたちはとっても楽しそうに歌ったり,リコーダーを吹いたりしています。 サクラの木を観察しよう!今日は,サクラの観察をしました。 葉の様子,枝の様子などを詳しく観察しました。 外に出ての活動は新鮮で,楽しそうにスケッチすることができました。 夏になったら,サクラはどのように変化するのか楽しみですね。 屋根より高いこいのぼり4月25日(木)の献立鮭の塩焼き、牛乳 【セレクト】 A いちごヨーグルト B プレーンヨーグルト C ぶどうゼリー 地産地消ということがいわれるようになりました。給食の中に入っている野菜の多くも愛知県産です。なかには、知多市産のものもあるかもしれません。おいしく食べましょう。 1年生はこの時期ですので、セレクトではなく、みんな一緒のものを食べました。 6年生の理科〜ものの燃え方と空気〜今日は,空き缶の中にわりばしを入れて燃やし,その燃え方について観察しました。 穴があいた空き缶のほうが新しい空気が入ってよく燃えていますね。 6年生の食の指導〜1日に必要な栄養素〜予想以上に少ない量に一同びっくりです。 日頃の食生活を見直す良い機会になりました。 保健の授業普段の学校生活を振り返り、けがを防ぐために気をつければならないことを話し合いました。 子どもたちからはたくさん良い意見がでました。 今日の授業で学んだことを普段の生活に生かしていきたいです。 真剣なまなざしで書写に取り組む6年生
6年生の書写の授業風景です。
学年目標である「自主自律」を書いています。 適度な緊張感をもって、真剣に取り組んでいます。 全国学力学習状況調査交通安全教室横断歩道の渡り方やかさを持ったときの手のあげ方を学びました。 5年生は3年生のお手本になるような行動を心がけ、ペアで歩行訓練しました。 読書タイムたくさん本を読もう!本の貸し出し方法を確認して,本を読みました。 男子は恐竜に関心をもち,女子は物語に関心をもっているようでした。 多読賞を目指して,どんどん読みましょう。 また,行方が分からなくなっている本もあります。みんなで本を大切にしましょうね。 |
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