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最新更新日:2023/03/31 |
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「エピソード?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() エピソードを 書き出すのに 苦労していました。 『アザラシ歩きができるかな?』![]() ![]() ![]() ![]() 『アザラシ歩きが できるかな?』 です。 たくさんの アザラシが 出現しました。 うまく進めない アザラシも! 「手を洗うときには、気を付けます!」![]() ![]() 気をつけることを 指導しました。 DVDを 活用したので、興味津々でした。 ![]() ![]() 「児童の皆さんは、見ないようにしてください!」![]() ![]() 来週月曜日の 「七夕集会」 の 練習です。 もしかしたら、シークレットかもしれないので、 児童の皆さんは、見ないようにしてください! 「ナイショ」 です。 「ひょっとして ブログ 作成?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日は、思い思いに 読書や パソコンです。 森林学習の まとめを 打っているような 気がします。 ひょっとして 「ブログ」 作成でしょうか? 「ハンカチ鬼(ハンカチ落とし)」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「ハンカチ鬼(ハンカチ落とし)」 の レクリエーションです。 このようなゲームは、この年代が、一番楽しいようです。 「あんまり楽しすぎて,,,!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、「なわとび」 を 飛び越したり、その下をく ぐったりする運動です。 あんまり楽し過ぎて、時々 すごい歓声が 聞こえてくるときがあります! 「わらのすき間から出た 雑草を抜きました!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 飛び出た 雑草を 抜いたり、 ヒマワリを 観察したりしていました。 「鰹の香味揚げとわかめと豆腐の味噌汁!」(本日の給食)![]() ![]() ごはん わかめ と とうふのみそしる かつおのこうみあげ おひたし 牛乳 で 606 kcal です。 「かつお」 は、血液を さらさらにしてくれる EPA や 脳の働きを 活性化する DHA を 多く含んでいます。 また、コレステロール を 減らし、肝機能を 高める タウリン が 豊富に 含まれています。 「まず、自分自身に勝て!」(スポ少バレー取材日記)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 技能面では、確実に 向上していて 大変すばらしいと思います。 県大会では、今まで以上に チームの 「よさ」 を 最大限に 発揮していくことが 大切だと思います。 『心のバレー』 土屋幸一郎 から ☆ バレーは、リズムの競技。 リズムの実態を探り、学べ。 試合は、自分のリズム(ペース)で 展開したチームが 勝つ。 相手のリズムで 戦えば、 勝敗は バレーの 強さで 決まる。 ☆ 目的と 理由を 理解した「声」を出せ。自信は「声」より生まれる。 『ルバング島30年戦争』 小野田寛郎 から ☆ 「弱者は、劣勢であっても 持久すれば よい。 強者は 総合的に 強大であっても、大なるがゆえの 弱点があるはず。 独りは、独りなりの 利点を考える。」 相手に 勝つことではなく、まず、自分に勝つことを目指して がんばってきてください!! 「フレー・フレー・ 霊山ドリーム´S!」 「返事美人、あいさつ美人」 を 目指して!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小学生は、中学生の 何倍も 上手になるのが 速いような気がします。 コーチや 保護者の方々の おかげで 練習できることを 感謝してほしいと 思います。 「返事美人、あいさつ美人」 を 目指して がんばってください。 明るい返事と 真心あいさつを バレーを通して 身に付けてくださいね! 「日光のはたらきを調べました!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() を 調べています。 本時は、植物の葉に 日光が当たると デンプンが できるか実験です。 日光を 当てておかなかった葉と くらべました。 「季節風の影響が 重要なんだ!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() を 夏と冬の 気候を ポイントに 考えています。 いずれも、季節風の 影響が 重要なことに 気がつきました。 「足は、曲がっています!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「チョウの からだの つくりは どうなっているの?」 で 真っ正面から 見た場合と 足は、どうなっているか を 観察です。 先生 「足は、曲がっています!」 なるほど。 「ああ楽しかった! またやりたい!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帰りの バスの中の 中学年 と 高学年の 様子です。 一番下の画像は、学校に 到着直後の 低学年の 様子です。 「ああ楽しかった! またやりたい!」 「代表児童が 花束を贈呈しました!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、各小学校の 代表児童が、「花束贈呈」 を行いました。 本当に すばらしい経験を させていただき ありがとうございました。 夏休みに、「石戸ふれあいセンター」 で 小手森先生を 講師に 児童対象の 「ダンス教室」 が 開催されます。 興味がある方で まだ、申し込んでいない方は、 「石戸ふれあいセンター」 に、 直接 お問い合わせください。 「講師の先生方のダンスを 見せていただきました!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すばらしい踊りを 食い入るように 見ていました。 「あっという間でした!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ずっと続けていたいような 気持ちです。 「あっという間でした。」 「大石小さんのダンスは、きれいにそろっています!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さすが 「舞い」 で 鍛えているからでしょうか? 「小国小さんの 力強い ダンスです!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 力強くて、堂々とした 立派な ダンスですね! |
伊達市立石田小学校
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