最新更新日:2023/03/31 | |
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『緊急時児童引き渡し訓練実施!』今年度も、学習発表会後、保護者の皆様には、いったんご家庭にお戻りいただき、本番さながらの訓練を実施することができました。 「反省を終え、記念撮影!」「リーダーとしての活躍が光りました!」書き込みました。 5・6年生は、リーダーとしての活躍が光りました。 6年生は、最後の学習発表会となりましたが、いい思い出になることでしょう。 5年生は、今年の経験を生かして、来年度は、最高学年として がんばってくださいね。 「自分の目標に対する反省!」「本番はまあまあよかったけど、もう少し練習すればよかったかな?」 「一言一言 心を込めて伝えました!」「みんなで歌おう 心を一つにして 悲しい時も つらい時も みんなで語ろう 素直に心を開いて どんな小さな 悩み事も 心痛む思い たとえ君を苦しめても 仲間がここにいるよ いつも君を見てる 僕らは助け合って 生きていこういつまでも 届け 愛のメッセージ!」 最後に、「閉会のことば」 です。 6年生にとって、最後の学習発表会になりました。 一言一言 心を込めて伝えました。 『ふしぎ発見!』「いろいろな国の歴史や文化もわかったし、困っていることもわかったしね!」 「ようし、最後は、あのセリフで 決めてみよう!」 『ふしぎ発見!』 『シュクラン!』(感謝しています。)イラクでも悲しい歴史がありました。戦争の影響で学校の数が足りません。 幼くして亡くなってしまう赤ちゃんもいました。日本もいろいろと国際的に協力しています。 『シュクラン!』(感謝しています。) 石田小学校は、これからも国際理解学習で、日本のよさと外国のよさの両方をしっかりと学んでいきたいと思います。 ただ今「競馬場」通過です。
緑の少年団の一行は、フォレストパークでの活動を終え、ただ今「競馬場」前を通過との連絡が入りました。予定通り午後4時ぐらいには到着のようです。
午後は突然の雨で少し活動が変更になったようですが、全員元気だそうです。 (文責:教頭) 緑の少年団 フォレストパークへ Let's Go!場所は、前回と同様で「ふくしま県民の森フォレストパークあだたら」です。 初夏の頃の森と晩秋の森とを比較しながら、豊かな自然を体いっぱいに浴びてきます。 今回は、上学年が「間伐体験」も行います。 朝早くから愛情お弁当の準備等、ありがとうございました。(文責:教頭) 「ここで、クエスチョン?」「私たちの生活に関わっている物の発明とはいったい何でしょう?」 「1、車輪 2、笛 3、ゴムを加工する技術」 「答えは、1の車輪です。」 「車輪があるおかげで、重い物も楽に運べるし、自転車や自動車も車輪があるこそのものですね。」 「イラクで発明されたものを紹介!」農具の 「すき」 や 「カレンダー」、「円を360度に分けた」、「医学」 について発表されました。 「アッサラーム アレイコム!(こんにちは)」本校は、昨年度の4年生から6年生が、イラク大使館を訪問して、特命全権大使閣下と英語で挨拶や名刺交換をしたり、石田小や福島の紹介をしました。 今回の発表は、大使閣下にイラクの様子を紹介していただいたり、お食事をごちそうになったり、民族衣装を着せてもらったりした経験を生かしての発表です。 「アッサラーム アレイコム!(こんにちは!)」 握手は、左手はいけません。 「ここで、イラクの国旗に関するクエスチョンが出されました。」 次に、イラクの気候や料理についての発表がありました。 「ブラジルの主食は、何でしょう?」人口や面積に加えて、ブラジルの季節は、南半球なので、日本と逆で、 これから夏に向かうということです。 「ここで、クエスチョンです。」 「ブラジルの国技といえばサッカーですが、ワールドカップが 来年ブラジルの リオデジャネイロで開かれますが、これまで何回優勝したでしょうか?」 「 1、2回 2、5回 3、10回」 「正解は、2の5回です。」 「続いて、2つめのクエスチョンです。」 「ブラジルの主食は、何でしょうか?」 「 1、とうもろこし 2、パン 3、米」 「正解は、3の米です。(豆も合わせて食べます。)」 これで、1・2年生の発表を終わります。 「茎わかめで、歯も骨も丈夫に!」(給食日記)海老カツ 茎わかめサラダ 2種のニョッキクリーム バターパン 牛 乳 ソース で、713 キロカロリー でした。 「茎わかめ」 とは、わかめの茎の部分のことを言います。 コリコリとした食感の 茎わかめを食べると、しっかりと噛む練習になります。 また、カルシウムが豊富なので、骨や歯を強くしてくれます。 1・2年生は何度も噛みながら、残さずに食べていました。 おいしかったですね。 準備万端です。
3年生の理科で、太陽の一日の動きを調べるために、観察装置を作りました。
方位が書いてある紙に、わりばしを立てただけの簡単な装置ですが、太陽の動きをかげの動きに置き換えて調べることができます。 今日は観察装置を置く場所や、かげの記入の仕方などをシミュレーションしました。明後日、晴天ならば1日を通して観察します。(文責:教頭) 「サンバでカーニバル!」(ブラジル編)まずは、サンバの音楽に合わせて、ダンスの披露です。カーニバルを イメージしてみました。 (マツケンサンバの音楽でしたが、会場のお客様には大受けでした?) 「何と 謎のダンサーも!」 「いつも見守っていてくれて、本当にありがとう!」「おとうさん、おかあさん、おじいちゃん、おばあちゃん、いつもありがとう!」 「11月17日の持久走大会の後は、『ふれあい感謝の会!』 です。 どうぞお楽しみに」 「いつも私たちを見守っていてくれて、本当にありがとう!」 「次は、持久走大会のCM!」『11月17日(日)の持久走大会のCMです!』 「あきらめちゃだめだ! 持久走大会は自分との戦い! 努力の先には感動が待っている! 私たち最後までがんばります!」 『皆さんお誘い合わせの上、石田小持久走大会にお越しください!』 「三年坂は、『産寧坂(さんねいざか)!』」実はこの伝説、この坂を通る 「ある人」 たちに、転ばないように気をつけて歩いてもらうためだという説がありますが、いったいこの 「ある人」 とは、誰のことでしょうか? 1、お年寄り、 2、妊婦さん、 3、お坊さん 正解は、2、の妊婦さんです。 「三年坂」 は、正式には、「産寧坂(さんねいざか)」 といい、坂の上には、有名な清水寺があり、坂を上がってお参りすると 安産になるといわれているそうです。 「い、 今でしょ!」3年とうげで、おじいさんは、転びました。「えい!」 何だか楽しくなって 踊り出します。 こうしておじいさんは、すっかり元気になり、おばあさんと二人仲良く 幸せに 長生きしたということです。 |
伊達市立石田小学校
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