今日は、午前限の授業で午後から伊達地区の小学校の全教員がそれぞれ所属する研究（教科）部会の会場に集まり、実際の研究授業と事後のディスカッションを通して、自ら考え自ら学ぶ授業について研修を行いました。
　堰本小は、図工部会の会場となり、頑張り屋の２年生が図工の授業を提供しました。別会場に行っていたため２年生の授業を見ることができませんでしたが、参観された先生から大変なお褒めの言葉をいただいたそうです。

　今日は、お日様が出ていますが、冷たい風が吹いていましたが、元気いっぱいの３年生は、今日もフットベースボールに興じています。こういう姿を見ることは本当にいいものです。勉強も大切ですが、こういう遊びの経験から子どもたちの生きる力が育ってくれるように思います。また担任の遠藤先生が大将となって、子どもたちといっしょに遊んでくれるので、学級の雰囲気がとてもよいです。

　何でも一生懸命な６年生たちが家庭科室でミシンの学習を行いました。男子も女子もミシンの面白さにはまってしまったようで、こりゃ面白いと一生懸命でした。ある女子は、家にもミシンがあったはずだから、家でもやってみやいと言っていました。学校でのミシンの学習が発展して、自分の必要とするものを自分で作るような、家での物作りの習慣に発展してくれたら、すばらしいと思います。

　初雪の知らせが聞かれるようになり、いよいよストーブを必要とする季節が到来しました。今日は、子どもたちが暖かい教室で勉強できるように、業者さんにストーブを取り付けてもらいました。午前中は、特別教室を中心に行い、子どもたちが下校する午後には、普通教室を行う予定です。学校には、エアコンもあるので、急に寒くなっても柔軟に対応できます。

　明日は、小教研秋季研究協議会という研修会があり、伊達地区のすべての小学校の教員が参加して、授業力向上のために研修を行います。

そのために
○給食がないため弁当持参となります。
○１２：５０に完全下校となります。
　よろしくお願いいたします。

　３年生の理科「風やゴムのはたらき」の学習では、先週に引き続き、模型の車を使った楽しい実験をしました。前回は風の力、今回はゴムの力で車を走らせてみました。
風の時よりも車が遠くまで走るようで、みんな夢中になって距離の計測をしていました。
理科の時間は、まるで科学者のような眼差しになっているような感じがします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【文責：遠藤】

　本日の給食の献立は、「中華めん、牛乳、えびしゅうまい、ブロッコリーのおかか和え、味噌ラーメンかけ汁」です。
給食には、よくブロッコリーが出ますが、免疫力を高めるビタミンＡやコラーゲンの合成に役立ち感染症予防に効果があるビタミンＣが多い食べ物だからです。これからは、かぜの流行する季節ですので、しっかり食べてかぜを予防してくださいね。〈文責　渡部〉

　１学期に実施した「花咲き山運動」で、自分の良さや可能性に気づかせ、自分の人間的な成長のために努力する運動を行いました。来週からは、そのまとめの運動として、「せきもとの里　みのりの秋」運動を始めます。期間限定の２週間の運動となります。
　秋には、いろいろな意味が込められますが、やはりこれまでの努力の積み重ねにより、何か形に表れる時期ではないかと思います。これまでの努力によりできるようになったこと、自分の中で成長し変わったことを「実」の形をした紙に書いて掲示し、みんなで成長を確認し合います。今から楽しみです。

　今日は、５年生を対象とする福島県学力検査が実施されました。この検査は、福島県の全小学校のすべての５年生が受検するもので、福島県の子どもたちの学力の達度を測定し、分析結果を今後の指導に生かすねらいがあります。
　２校時に国語、３校時に算数、４校時に理科、５校時に意識調査が実施されます。これまでの学習をしっかり生かして、精一杯回答してほしいと思います。
がんばれ、５年生！！

　今朝は、ぐっと冷え込んで、今年初めて空からみぞれが少し降りました。しかし、みぞれが初雪と言ってよいものか疑問だったので、気象庁のＨＰで調べてみましたら、次のような説明が掲載されていました。これから冬に向けて、どんどん寒くなりますので、子どもたちの健康管理をよろしくお願いします。

【説明】
　気象庁における初雪とは、寒候期（１０月から３月まで）がきて初めて降る雪、みぞれでも良いとしています。

地区造形展に出品した作品です。創造的な作品の数々をご覧ください。

地区造形展に出品した作品です。創造的な作品の数々をご覧ください。

　地区造形展に出品した作品です。創造的な作品の数々をご覧ください。

　生活科で動くおもちゃ作りをしました。びっくり箱、とことこカメ、ゴム巻き車を作りました。おもちゃ図鑑をみて、互いに教え合いながら作りました。

　秋も深まって来ました。３階から学校裏の小校庭を眺めると、６月にＮさんが「（緑で）もさもさの木」と呼んでいた木がきれいに色づいています。１０月は行事の「嵐」でした。職員室からのブログで子ども達の活躍の様子はご覧になられたことと思います。

　行事も一段落して６年生もホッと一息といったところです。外を見ると、もう秋。季節の移り変わりを感じます。堰本小で過ごすのもあと５ケ月。残りの日々も仲良く、充実した日々になることを願っています。保護者の皆様には、各行事へのご協力や応援など本当にありがとうございました。＜文責　中村　祐子＞

　本日、堰本小学校のアクセス総数が２９０００件を突破し、短期目標としていた３００００件まであと１０００件にせまりました。メールでご連絡をいただければ、ちょうど３００００件目のラッキーアクセスの方に何か粗品を差し上げたいと思います。アクセス数の３００００件の数字を写真にとってお送りください。

　運動会のスローガン「最後まで全力プレーで燃えあがれ」の精神を日常生活に生かせるように、昇降口から入った所の正面のよく目につく場所に掲示しました。
　企画委員会の子どもたちが一生懸命に考えたスローガン、いつ見てもすばらしい言葉だと思います。堰本小のシンボル三気の松「元気、本気、根気」の精神に直結する内容です。「最後まで全力プレーで燃えあがれ」いつもこの気持ちを大切にできる子どもに育ってほしいと思います。

　子どもたちの確かな学力と体力の向上の基盤は、食育の充実の中にあると考えますが、学校では給食の食べ方の指導、マナーの指導にも力を入れて指導しています。今週１週間は、給食マナー定着強化週間に位置づけ、給食主任の渡部先生の放送による指導や職員室の７学年の先生方が教室に出向いて子どもたちといっしょに食べる活動を行います。
　今日はその第１日目で、茂木先生は１年生と、岡崎先生は２年生といっしょに給食を食べました。少しいつも違った雰囲気の給食で、子どもたちもマナーに気をつけて食べてくれたようです。

　本日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、カレー、ヨーグルト和え、福神漬け」です。
　ご飯は、だいたい３分の２が水分です。そして、私たちの体もだいたい３分の２が水分でできています。不思議な一致ですね。また、ご飯は、どんなおかずとも相性がよく、ご飯を主食にした方が、変化にとんだおかずを食べられるので、栄養のバランスがとりやすくなります。今日は、カレーと一緒に食べてくださいね。〈文責　渡部〉

　いつも元気な３年生が体育の授業で初めてフットベースボールの学習をしました。高学年の児童がフットベースボールをやっているのをよく見かけますが、３年生は、これでフットベースの虜かなと思うほど楽しそうにやっていました。これからだんだん寒くなりますが、外でフットベースボールをやって、寒さに負けず元気に遊んでほしいと思いました。