『ふれあい・感謝の会』　の開会です。校長あいさつの後、　教頭先生から　
招待者のご紹介がありました。　
　６年生の代表児童が、「感謝の言葉」　を述べました。いつも　石田小学校を
サポートしていただき、本当にありがとうございます。

　「ふれあい・感謝の会」　の会場づくりは、１年〜３年生のお役目です。

　軽食の　「カナッペ」　作りは、婦人会の皆様のご協力をいただきました。
いつもありがとうございます。

　「校内持久走大会」　に続いて、『ふれあい・感謝の会』　を開催しました。
『ふれあい・感謝の会』　は、いろいろな活動でお世話になっている方々に、自分たちで調理した物を食べていただいたり、感謝の言葉を聞いていただいたり、手作りのプレゼントを受け取っていただいたりして、感謝の気持ちを表します。
　
　４年〜６年生が、お客様に味わっていただく　「カナッペ」　を作っています。
「カナッペ」　も　試走　いや　試作　を　繰り返して本番です。
　
　

　「校内持久走大会」　の閉会式では、「ゲストランナー」　の方からお言葉をいただきました。
　
　続いて、教頭先生から　次のような講評をいただきました。
　
　絶好のマラソン日和になり、保護者の方々や地域の皆様の応援をいただいて　大会が開催されましたこと　大変うれしく思います。また、今年は、ゲストランナーの皆様がいっしょに走ってくださったこと、本校にとって歴史的な１ページになりました。
　どの学年も練習を重ね、試走を重ねる度に　記録を伸ばしていきました。
個人の目標で　「最後まであきらめない」　等の目標も達成できたと思います。
　長距離を走ることは、自分との戦いです。この大会で培った　最後までがんばる力をこれからも発揮していきましょう

　「校内持久走大会」　の閉会式では、成績発表の後、低・中・高学年各部門の
表彰式が行われ、「優勝メダル」　が授与されました。
　各学年ごとの成績では、１年・３年・４年が　新記録という好成績でした。
また、６年生の優勝者は、６年連続１位でした。

　学校に帰って　「校内持久走大会」　の閉会式です。
ゲストランナーの席に、閉会式から　突如　参加された謎の人物が、、、、？

　中学生も大勢参加してくれました。
　なかには、飛び入りでの参加や　朝いきなり運動着に着替えて参加した中学生など　様々でしたが、大会を盛り上げてくれました。
　
　また、中学生は、なんと　後片付けまで手伝ってくれたのでした。『えらい！』

　「校内持久走大会」　５・６年の部も　全員完走することができました。これもご協力いただきました　ゲストランナーの皆様や　沿道の警備にあたってくださった方々のおかげです。また、声援を送ってくださった地域の皆様、本当にありがとうございました。

　「校内持久走大会」　５・６年生の部　「感動のゴールシーン」　です。
練習でのリベンジを果たしたり、デットヒートがあったり、大幅に記録を更新したりと　少人数ですが、なかなか内容のある大会になりました。

　５・６年生の２キロコースは、なかなかタフなので、中学生の伴走や　
沿道の皆様の励ましに後押しされて、歩を進める感じです。
　残念ながら、声援に応える余裕は、全くありませんが、心の支えになりました。
本当にありがとうございました！

　５・６年生は、勢いよくスタートし、中学生ランナーにもくいさがっていました。
最後の急勾配　『心臓破りの坂』　にも　果敢にアタックしていました。

　　　 １１月２１日の給食の献立は、
　　　焼き餃子
　　　中華サラダ
　　　タンメンかけ汁
　　　中華めん
　　　牛 乳　　　　　で、６０１ キロカロリー です。

　だんだん寒い日が多くなってきました。もうすぐ冬がやってきます。
　冬は、かぜをひかないように　体の抵抗力を高めることが大切です。
好き嫌いをせずに、苦手な物でも　一口でも挑戦することが大事です。
　今日の石田っ子たちは、おいしい給食を　残さずに食べることができました。
　

　いよいよ、５・６年生のスタートです。距離は２キロメートルですが、アップダウンがあるので、小学生にしては、なかなか激しいコース設定です。しかし、子どもたちは、２回の試走を経験しているので、自信をもってスタートダッシュです。
　中学生も参加してくれました。　

　１・２年生は、デットヒートが　繰り広げられています。

　ゲストランナーの方々に伴走していただき、苦しさも半減です。

　今回は、ふだんの練習のほか、試走を２回行ったので、はじめからスピードアップする子どもが多く、好記録につながりました。

　保護者の方にいっしょに走ってもらい、励まされて、好記録が出そうです。

　「校内持久走大会」　の立派な横断幕のもと、「個人の目標カード」　も
きちんと　掲示されています。
　早くも　トップ集団が、スタートダッシュを見せ、リードを広げています。

　いよいよ、スタートです。スタート前の　緊張とその裏返しのリラックス。
１年生から４年生までが、一斉にロケットスタートです。