１１名、全員元気に帰校しました。バスから降りるときは、運転手さんにきちんと挨拶できる素晴らしい石田っ子です。今夜は、お家の人に、森での出来事をたくさん話してくださいね。

子どもたちを乗せたバスは、大波付近を走行中です。もうすぐ学校に着きます。よろしくお願いします。

子どもたちを乗せたバスは、福島競馬場前を通過したそうです。

道の駅あだたらでトイレ休憩中。何人かは夢の中。
体調不良の子どもはいませんので、ご安心ください。
文責・菊野

すべてのプログラムを無事に終了し、予定通りにフォレストパークあだたらを出発しました！
午後の部で作成した木工クラフトは力作ぞろい。どんな作品かは見てのお楽しみです！

文責・菊野

1年生も、一生懸命メモしています。すでに紙が足りなくなりそう。すごい！
文責・菊野

正面の木に白い花のようなものが見えますか？これは、ヤマボウシというそうです。ちなみに石田のスーパーガールズ3.4年生は緑の帽子です。

文責・菊野

木の幹が迷彩柄です。夏ツバキといって白い花が咲くそうです。自衛隊の木ではありませんよ。
文責・菊野

木の幹が、迷彩柄のようになっています！これは、夏ツバキです。自衛隊の木ではありません。

文責・菊野

森の散策スタート！
森に住む鳥たちのお話を聞いています。森の中では、いろいろな鳥たちがさえずっています。
権藤先生がお持ちの機械でも、いろいろな鳥の鳴き声を聞かせていただいています。

もっと聞きたい！と子どもたちも興味津々。

文責・菊野

フォレストパークあだたらに到着しました。
森の案内人、権藤先生からのお話を聞いています。
森を歩く上での注意事項を教えていただきました。

文責・菊野

道の駅あだたらで、トイレ休憩です。いつもと違ったトイレの造りに緊張する石田っ子もいました。
11名全員元気です！

文責.菊野

石田小学校の伝統ある「森林環境学習」をするために、フォレストパークあだたらに出発しました。現地では、森林の様子を観察したり、森の案内人の方に色々と教えていただいたりします。１１名、元気に出発しました。充実した学習になるといいですね。

　１・２年生の図工では、「新聞紙で遊ぼう！」　をテーマに、
　新聞紙を　並べたり、折ったり、破ったりして、思いついたことを
試すのがねらいです。
　髪飾りにしたり、ハンマー投げのようなことをしたり、ラケットやグローブ代わりのようなものを作って　遊んでいました。
　細長い　槍のようなものを作った児童は、使い道を　思案していました。
　

　　　　　　　　　　　　　　　〜本日の給食のメニュー〜
　　　　　　　　　　コンソメスープ
　　　　　　　　　　ハンバーグトマトソース
　　　　　　　　　　ブロッコリーのサラダ
　　　　　　　　　　デキシーピーナッツ
　　　　　　　　　　食パン
　　　　　　　　　　牛　乳　　　　　　　　で、　６８７　Kｃａｌ　でした。

　ブロッコリーには、レモンの約２倍の　ビタミンＣが含まれています。ビタミンＣは、皮膚の粘膜を保護する働きがあり、お肌を整える美容効果もあるといわれたいます。そんなブロッコリーですが、一般的に食べられるようになったのは、以外にも最近の事で　今から約５０年前からです。

　今日は、「食パン」　の日でしたが、子どもたちのほとんどが、給食で食べることが、初めてだったそうです。
　ジャムを　きれいにぬって食べたり、穴をあけながら　アートのように食べたりと、さまざまな食べ方で、大好評でした。

　本日の３校時には、３年生から６年生まで、合同で水泳の授業を行いました。
少人数なので、個に応じた指導が充実しています。

　毎週木曜日のスポーツタイムは、「シャトルラン」　を実施し、基礎体力の向上に努めることになりました。
　先週も実施したので、前の　自分の記録の更新を目指して　
取り組むことができました。

　６年生の算数科は、図形についての観察や構成などの活動を通して、平面図形についての理解を深める学習です。　線対称や点対称について学びました。
　本時は、学習した内容を定着させるために、問題練習に取り組んでいました。

　４年の本単元の目標は、「自分の使っている辞典の　広告を作ることです！」

　４年国語科の　本時のめあては、「『広告』　と　『説明書』　では、
どのことがらが　目立つように書かれているか？」　です。
　　　
　自分たちで調べたことをもとに　どんどん発表していました。

　３年国語科の本単元の最終目標は、「保健だより」　を作ることです。

　本時は、参考図書から、保健だよりの記事になりそうな部分を探しています。
「朝食を食べないと　どうなるか？」　について調べていました。
参考図書には、集中力がなくなって、眠くなる。　という文章があったので、
集中力の　集の字の書き方について　確認していました。
　
　少人数なので、図書が　一人一人に　行き渡るので、
学習が　スムーズに　進められます。