最新更新日:2024/07/05 | |
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粟野小唄の練習を行いました。やはり6年生はこれまでの経験がありますから、すぐに思い出してきれいに踊っていましたね。 地域独自の踊りがあるということはすばらしいことです。さすが、伝統ある粟野地区です。次回の練習は25日と運動会直前ですが、しっかり練習していきましょう。そして、地域と子どもたちが大きな輪になって踊ることで、心をつなぎ、地域の伝統をつないでほしいものです。 運動会の全体練習開始!さすが!6年生
本日は、6年担任が出張でした。担任がいないところでどんなふうに学習しているのか6年生の教室を訪問してみました。
すると、まとめの理科テストが終わった人から、教科書とノートを出してこれまでの復習や予習に取組んでいました。ノートに大事なところを抜き出して分かりやすくまとめたり、ポイントになるところにアンダーラインを引いたりするなど、一人一人が工夫しながらまとめていました。全員が集中して黙々と取り組んでいて、話しかけてはいけないようなピンと張りつめた空気でした。 さすが6年生。自分から主体的に学ぶ気持ちも、学び方も身についてきていますね。 鼓笛の全体練習開始
10月28日の運動会に向けて、鼓笛の全体練習が行われました。
これまで、朝や昼休みに自主的にパート練習を行ってきましたが、今日は全体で音を合わせる練習でした。5校時になる直前に雨が降り出し、学習センターと廊下での練習となりました。指揮者の佐藤さんの「見てくれる人が元気になるよう、きびきびと演奏しましょう。」という言葉どおり、演奏の際の目線や腕の振り方、足の上げ方など、目標をもって練習し、どんどん上手になりました。担当の先生からは、演奏をしない時に話をしないで、集中して取組ようアドバイスがあり、これからの課題も見えてきました。 さすが6年生の演奏は堂々として頼もしい姿でした。先輩の姿を見て、4年生もすぐに立派な行進ができるようになることでしょう。 図書貸し出しを再開しました。子どもたちは、この日を待ちわびていました。休み時間になると、たくさんの子どもたちが新しい本を借りにやってきました。新しいパソコンでのバーコード入力にもすぐに慣れて、嬉しそうに本を借りていく姿が印象的でした。 本は、心の栄養です。どんどん学校から借りて読んでほしいです。 ところで、昨日のNOゲームデー・読書デーの子どもたちの過ごし方はいかがでしたか。 毎週水曜日は、NOゲームデー・読書デーです。
今日は水曜日。水曜日といえば、NOゲームデー・読書デーです。これは、伊達市のPTA協議会、校長会、梁川地区青少年健全育成協議会で提唱している取組です。
過日発表された全国学力学習状況調査で、子どもたちのテレビの時間2時間、ゲームの時間2時間(平均)という結果が出ました。極端なことを言うと4時間も、つまり1日の6分の1をメディアにつかりっぱなしということです。 そこで、梁川地区の小中学校では、自分の生活をしっかりコントロールできる力をつけたいと、「生活の記録」を活用して、ゲームやテレビに振り回されない生活が送れるように取組んでいます。さらに、並行して脳と心を豊かにする読書を薦めています。 月曜日の朝の会では、川島隆太先生の本をもとに、読書や音読によっていかに脳が活発に動くかという話をしました。また、NOゲームデー・読書デーのポスターを再配付しましたので、ぜひご家庭の見えるところに貼っていただき、お子さんに声をかけていただきたいと思います。ご一緒に本を読まれると子どもが喜ぶでしょう。高学年などは、新聞を読むことも、読解力をつけるのにいいですね。 ご協力よろしくお願いします。 運動会の歌の練習が始まりました。さっそく、昨日の全校朝の会で全校生で練習をしました。赤組、白組に分かれて競い合って歌う歌で、おおいに盛り上がります。どうぞ、楽しみにしていてください。 ももの里マラソン大会入賞おめでとうまた、入賞はしなかったものの3年生の子どもたちも参加し完走しました。さらに、高い目標をもって頑張ってくれることを期待します。 私の研究発表会〜4年生
4年生は、理科の自由研究に全員が取組みました。夏休み前にテーマを決め、まとめ方の学習をして、夏休み中にそれぞれが実験・観察をして、その結果を分かりやすくまとめました。
今週は、その発表会を行いましたが、自分が調べたデータを示しながら、分かったことを発表しました。さすが、苦労して取り組んだ4年生。自分の言葉でしっかり報告することができました。 聞き手も、発表者をしっかり見て、疑問点を質問して感想を述べていました。 16人のマメ科学者の研究は、廊下に展示されていて、他の学年も見に来ていました。 ジェニファー先生と給食を食べました。最初は照れくさそうにしていた子どもたちも、しだいに慣れてきて、食べ終わってから「しりとり」を楽しみました。先生は、今年日本に来られたばかりなのに、あっという間に日本語を覚え、はじめはひらがなで読み書きをしていたのに、今では漢字も書かれます。すごい! 外国語活動は週1回ですが、ジェニファー先生のように、誰とでも進んでコミュニケーションがとれる粟野っ子になってほしいものです。 草むしりに燃える5年生全校マラソン〜光る汗の日〜練習が終わると、草むしりを行ってから校舎に戻る学年もありました。せっかく保護者の皆さんにきれいにしていただいた校庭です。自分たちの校庭を自分たちで手入れする気持ちのある粟野っ子は素晴らしいです。 ファミリー参観パート2
1年生は、夏休みの思い出の発表会を行いました。分かりやすく発表することができました。
2年生は、道徳「あとでする」です。正直に自分の気持ちを話すことができました。 おじいちゃん、ばあちゃんにも授業を見ていただきました。〜ファミリー参観〜さて本校では、豊かな心をはぐくむために道徳の授業に力を入れています。そこで、必ず年間に1度は、授業参観で道徳の授業を行っています。今日は、2・3・6年で道徳の授業を行いました。資料の中の登場人物の気持ちを自分に置き換えて考えたり、故郷粟野のよいところを伝えあったり、羽生善治の生き方をもとに努力の大切さを学んだりしました。 野菜おやつ講習会でヘルシーおやつに挑戦
今日は、PTA教養委員会主催による食育講習会を行いました。内容は、野菜を使ったヘルシーおやつづくりです。地元のパン屋さん松月堂ベーカリー マザーヤマキの社長である八巻隆雄様を講師にお迎えし、簡単にできる野菜を使ったお菓子づくりを行いました。
○ かぼちゃプリン・・・冷凍のかぼちゃをつぶして砂糖、牛乳、生クリームを混ぜてゼラチンで固めます。とろりとした触感が絶妙です。 ○ 枝豆クリームボックス・・・砂糖、でん粉、牛乳、生クリームを火にかけクリーム状にしたら、刻んだ枝豆を混ぜ合わせ、厚切りパンに載せます。枝豆の緑が食欲をそそります。オーブンで焼くと、さらにおいしいです。 ○ 野菜ジュースdeパンケーキ…ホットケーキの要領で作りますが、なんと水の代わりに野菜ジュースを入れて、フライパンで焼きます。野菜ジュースの種類を変えると、いろいろな味が楽しめます。 教養委員会の皆さんが、何度も打ち合わせを行い、しっかりと準備をしてくださったので、参加者全員で楽しく作ることができました。講師の八巻さんは、ところどころにプロの技を見せてくださりいろいろと勉強になりました。さらにどのグループもチームワークよく、協力しながら作ることができました。 講師の八巻様、家庭ですぐに生かせるおいしいおやつを教えていただき、本当にありがとうございました。教養委員会の皆様、企画・運営本当にお疲れ様でした。 運動会に向けて、ラジオ体操の練習を行いました。PTAの皆さん、奉仕作業、ありがとうございました。
本日(31日)、6時からPTAの皆様による除草作業が行われました。早朝にもかかわらず、多数の保護者の皆さんに参加いただきました。1時間という短時間でしたが、熱心に作業を進めていただき、校舎前、グランド、グランド周辺がたいへんきれいになりました。グランド周辺の草集めが残ってしまいましたが、数名の会員の方にご協力いただき、草の片付けもほぼ終了しました。本当にありがたかったです。進んで草刈機をご持参くださったお父さん方、本日都合で出られないということで、先週自主的に草刈りを行ってくださったお父さん方にも心より感謝申し上げます。
粟野小の特色は、この広い校庭、広々とした敷地です。常に草のない状態にするのは大変なことです。実は、校舎裏は全く手を付けておりません。学校としても計画的に整備を進めていきますが、今後とも保護者の皆様、地域の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。 草がないって気持ちいいね〜愛校活動〜
今日の1校時に愛校活動を行いました。作業内容は、夏休み中に草が伸びた校庭の草むしりと昇降口の窓ふきです。
これまで粟野小学校では、「光る汗の日」という環境整備の日を設けて、一人一人がバケツを持って草むしりを行っていました。これは、10年以上前から続けていた伝統です。残念ながら、震災後は行っていませんでした。しかし、今日は全員がマイバケツを持って、自分たちの分担箇所の除草に取り組みました。昨日の雨でちょうど抜きやすい土の状態でしたので、あっという間にバケツいっぱいになった6年生もいました。1列に並んですき間なくきれいに除草していた2年生。気を利かして一輪車を運んで来る6年生。終わりの合図の後も、粘り強くむしり続ける5年生。どの学年も来月の運動会に向けて、きれいな校庭にしようとがんばりました。地道な作業ですが、飽きずにじっくり取り組む子どもたちは素晴らしいです。なんと、「もっと除草をしたいです。」と2校時の休み時間に自主的に学級園の草むしりをしていた児童もいました。うれしい限りです。 学習センターで体育の授業
体育館の建築のため、体育の授業は学習センターか校庭で行うこととなりました。体育館で行うようなボール運動や、跳び箱、マット運動などは1学期に組み入れ、2学期は校庭中心の運動を計画しました。しかし、昨日は雨だったため、初めて学習センターでの体育となりました。学習センターは狭いことから、できる内容は限られます。でも、子どもたちにとって体育は大好きな教科ですから、狭くても大喜びです。写真は、4年生です。ボールを使ってリレーを行ったり、柔軟性を高める運動したりして狭くてもできる運動に集中して取組みました。
それにしても、まるで梅雨のように雨が続きますね。天気予報に早くお日様マークが出てほしいものです。 3年生がスーパーマーケットの見学に行ってきました!
3年生の社会科では、「はたらく人とわたしたちのくらし」の単元があります。そこで、今日の3・4校時にヨークベニマルを見学して、店ではたらく人々の様子について学んできました。事前に質問することをまとめ、意欲満々で出発した3年生です。店長さんの説明をしっかり聞き、メモをとる姿はさすがです。売り場だけでなく、バックヤードも丁寧に案内していただきました。そして、お客さんに喜んでもらうための様々な工夫や苦労を教えていただくと、すっかり感激した3年生は、なんと感想発表では、「このお店で働きたい!」という声が続出!自信を持ってはたらくお店の皆さんの姿に触れることは、キャリア教育としても意義があったようです。ご多用な中にもかかわらず貴重な体験をさせていただき、本当にありがとうございました。
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