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最新更新日:2024/07/04 |
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12/3 物の重さ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は理科で「物の重さ」について実験をしました。 スポンジ、乾電池、小さい空き缶、大きい空き缶の4つの重さを調べました。一番軽い物は?と予想してから量ってみると…。 意外な結果にみんなびっくりです。これから重さについていろいろな実験で調べていきましょう。 12/3 給食![]() ![]() 12/3 読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/3 読書タイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/2 給食![]() ![]() 12/2 人権授業 4年生
3時間目に、知多市人権擁護委員7名の方に来ていただいて、4年生に人権の授業を行っていただきました。人権は「明るく 元気で 楽しく」の3つの言葉に集約されるそうです。いつも、この3つの言葉を意識して生活したいですね。ビデオを見たり、お話を聞いたりして、人権感覚を育てることはできたでしょうか。もう一つ、人権教育のキャラクターは、あの「やなせたかし」さんのデザインだそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/2 玄関の花![]() ![]() 12/1 食の指導 4−3
4時間目に栄養教諭の方による食の指導が行われました。
食事、運動、睡眠・休養の3つが大切だということがとてもよくわかりましたね。 明日からも残さず、バランスよく給食を食べましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 研究授業 2の1
3時間目に、図書館で2年1組の国語の研究授業がありました。図鑑の使い方について学びました。興味をもっていることに関する図鑑をもっている児童が多く、索引もよく利用しているようです。感心しました。わからないことを自分で調べようとする意欲にあふれていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/1 給食![]() ![]() 11/28 食の指導 4の2
4時間目に、4年2組で食の指導がありました。4年生なりに、自分の食生活を見直すよい機会ですね。一生懸命に栄養教諭の先生の話を聞いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/28 道徳の授業 6の4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/28 給食![]() ![]() 11/27 5年生 英語の授業スリーヒントチャレンジ![]() ![]() ![]() ![]() スリーヒントクイズを行いました。 あるものについての3つのヒントを出した後に, What‘s this と英語で問いかけて そのあるものについて答えるゲームです。 みんな熱中してゲームをしていく中で, 自然に英語を話せるようになりました。 子どもの語学における吸収力に改めて驚かされました。 11/27 小中連携 読み聞かせ
本日、東部中学校図書委員29名が小学校を訪れ、3年生に読み聞かせをしてくれました。小中連携教育の一環です。中学生は、定期テストの最終日で疲れていたことと思います。本当に、ありがとう。中学生が一生懸命に読んでくれました。小学生も一生懸命に聞いていました。また、読み終わったあとで、中学生と小学生が仲良く話をしていました。同じ地域で成長しています。こうした交流を、これからも続けていきたいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/27 給食![]() ![]() 11/27 食の指導 4の4
4時間目に栄養教諭の先生に来ていただいて、4の4で食の指導がありました。健康のためには、食事、運動、休養・睡眠の3つが大切なことを学びました。また、成長ホルモンということも学びました。仕組みを理解して、実践できるとよいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/27 研究授業 算数 1の1
2時間目に、1年1組で算数の研究授業がありました。「わからないかずを、けいさんでみつけよう」というめあてで、授業が行われました。たしざんの式のわからない数を、引き算で求める学習です。隣や周りの児童とも相談して、楽しく関わり合いながら学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 11月26日 理科の授業![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 11/26 図工の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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