法隆寺見学の様子です。聖徳太子が建てた日本最古の木造建造物といわれています。ガイドさんの説明を真剣に聞いています。なかにはメモをとっている児童もいました。

５年生の図工で取り組んでいる
銀河鉄道の夜を描く学習も本格的に色塗りが始まりました。

今日は，様々な色を組み合わせて，
「草」を表現することを主に取り組んでいました。

とても５年生とは，思えない「草」の表現力に
思わず感心してしまいました。

ますます完成が楽しみになりますね！

４年生の総合学習は環境について勉強しています。

先日行ったガスエネルギー館や夏休みの実践についてグループごとにまとめています。

まとめた内容はグループごとに発表する予定です。

５年生の理科では，流れる水のはたらきについて調べています。

昨日降った雨により，校庭には水たまりだけでなく
小さな川のように水が流れた溝を発見！

すかさず観察を行います！

子どもたちは，どの溝も曲がっていることや，
カーブしている所に，
石が砂が積もっていることに気付きました。

果たして
流れる水にはどんなはたらきが秘められているのか？

今後の理科の授業で明らかにしていきましょう。

予定より少し遅れて、６年生が修学旅行から帰ってきました。バスから降りるときは、少し疲れているようでした。保護者のみなさん、お迎えありがとうございました。たっぷりと、土産話を聞いてあげてください。

６年生は、修学旅行から、本日の夕方帰ってくる予定です。どんな土産話をしてくれるのか、本当に楽しみです。今日のメニューは、ご飯、牛乳、切り干し大根入りまぜご飯の具、けんちん汁、ししゃもフライの南蛮漬け２尾です。しっかり食べましょう。

新田小学校では、授業力向上をめざして、全担任が研究授業を行っています。今日は、１年３組で道徳の研究授業がありました。「はしのうえのおおかみ」の資料で、自分の中にある優しい気持ちに気づき、周りの人に温かい心で接しようとする気持ちを育てることをねらいとして行いました。ペープサートや役割演技を通して、ねらいに迫りました。授業後には、協議会を行う予定です。

　いろいろな機械を見せていただきました。大豆を蒸す，みそ玉を運ぶ，麹をつくる，もろみを圧縮してたまり醤油をしぼる等，たくさんの工程があります。子どもたちは，初めて見る機械に興味津々でした。

　２００年の歴史をもつ武豊町の味噌工場を見学しました。３年熟成された豆味噌の香りの強さに驚きました。続いて，味噌を熟成している杉の樽の大きさと数に驚きました。１つの樽に４トンの味噌が入っており，７０樽ありました。職人さんたちの技を感じました。

　木綿豆腐と絹ごし豆腐をつくっている様子です。手際よく次々と豆腐が出来上がります。パック詰めされた豆腐がベルトコンベアーで移動する様子を見て，「おっ，渋滞しているぞ」「豆腐新幹線が行くぞ」等，楽しいコメントが聞かれました。

　豆腐工場を見学しました。初めに，豆腐の作り方の説明を聞き，工場内の作業の様子をガラス越しに見せていただきました。働く方々は，帽子・マスク・エプロン・手袋等を身につけ，衛生面に気をつけていらっしゃること，人による手作業と機械作業があること等実際に見て学ぶことができました。１日に６万丁もの豆腐や豆腐関連商品ができていると聞き，大きな驚きの声が響きました。

体育の時間に，１組と２組合同でドッジボールを行いました。
どちらの組も楽しんで，運動することができました。

１０月には，学年球技大会もあります。
怪我のないように，運動をしていきましょう。

雨がぱらついてきましたね。運動場で体育を行っていた４年生は、あわてて校舎に戻ってきました。校外学習に出かけている３年生は、１組と３組が学校に戻ってきてからお弁当を食べるそうです。修学旅行先のお天気も心配です。さて、今日のメニューは、ご飯、牛乳、ピリ辛汁、白ごまつくね、冷凍パインです。天気に負けず、しっかり食べましょう。

２組は、９時２０分に出発しました。おとうふ工房いしかわ、ふれあいの森、伊藤商店の順番で回ります。いい笑顔で出発しました。

３年３組は、９時に出発しました。３組は、伊藤商店、おとうふ工房いしかわ、ふれあいの森の順番に回ります。元気に手を振って出発しました。

今日は、３年生が校外学習に出かける日です。高浜市の「おとうふ工房いしかわ」武豊町の「伊藤商店」阿久比町の「ふれあいの森」に行きます。大豆からいろいろなものがつくられていることを勉強することがねらいです。１組は、８時４０分に学校を出ました。しっかり見学してきましょう。

台風で心配をしましたが、影響も少なく、６年生が修学旅行に出発しました。７時１５分に集合し、出発式を行って７時３０分に出発しました。いつもより早い時間のせいか、少し眠そうにしている児童もいました。元気に行ってきてください。

５年生は社会福祉体験学習として，
車椅子，手話，点字，介護体験の４つの福祉実践を行いました。

どの実践も初めて体験することばかりなので，
とても良い学習になっただけでなく

様々な立場にいる人について，その人の身になって
改めて考えることもできました。

５年生は，１１月の学習発表会で「福祉」について発表します。
今回学んだことを上手に伝えられるように
総合の学習の時間を通して学習していきたいと思います。

こどもたちを帰したあとで、災害が発生した場合の教師の動きについて、研修をしました。まず、中館と南館の防火シャッターを下ろしたり上げたりする研修をしました。ボタンやレバーでのストッパーロックなど、必要なことを中央防災の方３名に教えていただきました。次に、地震や火災で避難をしたあとに、行方不明の児童が２名いるという設定で、捜索訓練や救護訓練を行いました。反省点がいくつか見つかりました。災害が起きなければ何よりですが、学校も「もしも」に少しずつでも備えていきたいと思います。

５時間目に、ＡＥＴのマーク先生と英語の勉強をしました。”I'm　・・・・．”として、自分の状態を相手に伝える練習をしました。”happy，sad，hungry，sleepy，hot，cold”いろいろな状態を表す言葉を使って、楽しく勉強できました。１時間目から４時間目は、１年生がＡＥＴの先生とアルファベットを勉強しました。楽しく学習できましたね。