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最新更新日:2024/06/17 |
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11/6 図工の授業 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人物の描き方を最初に教えてくれましたね。 11/6 キャベツ 2年生![]() ![]() モンシロチョウの観察に使うのです。 植木鉢に植えたら、すぐに大きくなってきました。 11/6 視力検査 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 1年生だけれども、もう立派にできます。 よく成長しましたね。 11/5 どう思いますか?![]() ![]() ![]() ![]() 高学年になると、持ち物が多いですね。 この教室のロッカーは、他の学校のロッカーより大きく作られています。それなのに、こんなにいっぱいです。 けれども、よく見ると、きちんとそろっているロッカーとそうでないロッカーがありますね。 机の上、机の中、ロッカーの中を整理整頓するのは、自分の責任です。高学年ならば、自分でできるはずです。きちんとそろえて入れると、まだ余裕があるかもしれません。 明日は、整頓できているとよいですね。 11/5 視力検査 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 「まぶたはなぜ必要なんでしょうか」 たくさんの子どもが手を挙げましたね。また、発表している子どもを見ているのもいいですね。 視力検査の結果はどうでしたか? 視力は落ちていなかったでしょうか。 11/5 地層の学習 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/5 算数の授業 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しかも、全く同じところです。 直角三角形の面積の求め方を考えます。 いろいろな意見が出てきましたね。 11/5 給食の献立![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コーンサラダ、牛乳 今日のりんごパンは、給食に初めてついたのではないでしょうか。おいしかったですね。 5年生のこの教室も、楽しそうに食べていました。 11/5 図工の授業 3年生![]() ![]() ![]() ![]() どんなことを描くのでしょうか。 11/5 国語の授業 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どんなことを書くのでしょうか。 色をつけている子もいましたね。 11/5 作品の鑑賞 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 作品を見て思ったこと、感じたことはメモしていきます。 なかなか上手にできているので、書いてある内容も工夫した点をずばりと言い当てていましたね。 11/5 舞台での練習 2年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学級全体で行うのははじめてでしょうか。 見る方も、演じる方も真剣に取り組んでいました。 11/4 書写の時間 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 机の上もきれいです。 筆圧のある、しっかりした字が書けています。 11/4 図工の授業 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() だんだん形になってきました。 細かいところまで、注意して作っている子もいました。 11/4 発表の練習 6年生![]() ![]() わかりやすく発表しようという気持ちがいいですね。 ユーモアもあります。 11/4 発表の練習 5年生![]() ![]() ![]() ![]() 11/4 算数の授業 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 黒板の図を作るのに、色板が何枚必要か考えました。 その後、実際に教科書の図形を作りました。 結構難しかったですね。 11/4 社会の授業 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 黒板にわかりやすくまとめてあるので、わかりやすいですね。 11/4 給食の献立![]() ![]() 切り干し大根とひじきの中華和え、牛乳 八宝菜はもう皆さんよく知っていますね。 八宝菜の「八」は8種類の意味です。 さて、今日の給食の八宝菜には何種類のものが入っていたでしょうか。たけのこ、しいたけ、いか、えび、・・・。その他にもありますが、全部わかったでしょうか。 11/4 算数の授業 3年生![]() ![]() ![]() ![]() この計算のどこが間違いかを考えました。 発表する子は、わかりやすいように一生懸命説明していましたね。 |
知多市立八幡小学校
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