ひらがなを書く練習をしています。
　今日は、「か」を書きました。
　姿勢良く、筆圧をしっかり、形を整えて書きましょう。

　少しでもよい記録を出そうと、最後まで頑張りました。

　今日もよい天気になったので、予定どおり体力テストを行いました。まず、２年生が運動場でボール投げと５０メートル走、体育館で立ち幅跳びをしました。動くと汗が出る陽気ですね。

　６年生は、体育館で行いました。
　反復横跳びや腹筋、前屈を行いました。
　記録が伸びた子がたくさんいましたね。

　４年生は午後から運動場で行いました。
　５０メートル走とボール投げをしていました。
　結構遠くまでボールが飛んでいましたね。

　日本の気候の特色でもある、つゆと台風について学習しました。
　つゆや台風で雨が降ると、土砂崩れなどの災害が起きやすくなります。
　けれども、日本にとっては、このときに雨が降ることはとても大切ですね。

　校区探検の準備をしました。
　今は陽気が良いので、校区を探検するのは気持ちが良いですね。
　何を見てくるのでしょうか。

　「この前より記録が伸びた」と言っている子がいました。
　短い期間に記録がよくなるなんて、すごいですね。

　３年生は運動場で行いました。
　５０メートル走、立ち幅跳び、ボール投げの３種目に取り組みました。

ごはん、カツオごはんの具、若竹汁
鶏肉のショウガ焼き、かしわもち、牛乳

　今日は、「端午の節句献立」です。
　若竹汁はタケノコがたくさん入っていました。今が旬の具材ですね。おいしかったですね。

　反復横跳びと握力です。
　筋力が必要なもの、敏捷性が必要なもの、柔軟性が必要なものとそれぞれの種目で、体の様々な力が測定できますね。

　体育館での種目を行いました。
　前屈と腹筋です。
　

　リコーダーの練習です。
　「シ」の音を練習しました。
　リコーダーは中学校でも学習します。
　最初が肝心なので、しっかり覚えていきましょう。

　初めての体力テストです。
　５０メートル走、立ち幅跳び、、ボール投げをしていました。
　どんな記録が出たかな。

　今日と明日、体力テストが行われます。
　ラインも引けて、準備が完了しました。

　５連休はどのように過ごしたでしょうか。
　規則正しく過ごせましたか？

　明日は学校です。
　忘れものがないように今日の内に準備しましょう。
　先生たちも、久しぶりにみんなと会えるのを楽しみにしていますよ。

　教科書に出てくる言葉の意味を辞書で調べています。６年生になると、静かに調べています。辞書の使い方もよく分かっているようです。さすがです。

　今、吉田松陰の妹を主人公とした大河ドラマ「花燃ゆ」が放映されています。ここでは、結構過激な人として、吉田松陰が登場してきました。

　実際の吉田松陰はどのような人物だったのでしょう。
　そのことを知る一つの手がかりが、「留魂録」です。吉田松陰が獄中で書いた遺書とも言える本です。

　身はたとひ　武蔵の野辺に　朽ちぬとも　
　留置かまし　大和魂

　留魂録はこの歌から始まります。短い文章ですが、吉田松陰の志がよく表れていると思います（もちろん、原文ではよくわかりませんので、日本語訳で読みました。）。明治維新に向かう志士たちの志のもとになった吉田松陰。どのような人物か、一度読んでみてはいかがでしょうか。

　天気の良い日に、体育館のところで写生をしていました。
　何を描いているのでしょうか。
　この位置から見えるのは、「見てござる」ですね。　

　１年生がこいのぼり集会で使ったこいのぼりです。
　一人一人の顔が貼られていますね。
　立派にできました。