２年生職場体験学習の個人新聞が遂に完成しました。行事などもたくさんあり、大変でしたが、何とか全員が期日までに仕上げることができました。ご来校の際は、ぜひご覧ください。
この新聞の内容を中心に発表をする予定です。夏休みを利用し、スライドを作り、９月１８日(金)に発表します。

今日の６時間目は、全学年が夏休みのしおりをもとにして、夏季休業中の生活の注意点などを確認しました。また、約４０日間ある夏休みを有意義な時間にするため、各自が生活・学習の目標を立てました。特に学習面では、各学年たくさんの宿題が出ています。計画的に学習を進め、休み明けには全て提出できるように準備しましょう。３年生にとっては、入試に耐えうる力をつけることのできる大切な時期です。早めに学校の宿題を終え、各自の得意な分野の力を伸ばしたり、苦手な分野を克服したりできるよう、先を見て生活を送ってほしいなと思います。

ソフトテニスは本日、団体戦が行われました。
男子は中部中学校を会場にして、多気中学校と対戦し、女子は中部台テニスコートを会場にして、松阪西中学校と対戦しました。いずれの試合も奮闘し、接戦に持ち込む試合もありましたが、男女共に０−３で惜しくも敗れました。写真は男子団体戦の様子です。

今日の５・６時間目は、全校での救急法講習会を開催しました。松阪地区広域消防組合から講師をお招きし、傷病者に対する応急手当について教えて頂きました。そのあと３つのグループに分かれて、心肺蘇生法の実習をしました。

　本日、タブレット端末が導入されているということで，「広報まつさか」の取材をしていただき，iPadを使用した授業の様子を見ていただきました。また，生徒会長さんへのインタビューもしてもらいました。
　なお，今回取材を受けた，iPadなどのＩＣＴ機器を活用した「新たな学びの創造事業」の特集は，早ければ８月号に掲載されるものと思います。楽しみにして下さい。

　本格的なHOPEタイムが始まり、各班で調べ学習や実験が始まりました。
　環境コースでは、今日は上野屋さんに聞き取りに行く班や、チョーク作りにチャレンジする班、校内で先生方に質問する班、アンケート集計をする班など、それぞれに研究が始まりました。次は夏休み明けなので、少し時間が空きますが「夏休み中にこんな事をしたい」と語ってくれる人もいて、とても楽しみです。
　保護者の皆様には、先日はアンケートにご協力頂きありがとうございました。また、地域・保護者の皆様に、ご協力をお願いすることもあると思いますが、よろしくお願いします。

今日の５・６時間目は、本校の教育活動の目玉の１つであるHOPEタイム（総合的な学習）を行いました。この活動では、１〜３年までの学年が混合の班編制を行い、１年間を通じて班ごとに決めた学習テーマを深め、課題解決を目指すものです。今回は、郷土コース、環境コース、そして福祉・人権コースでの活動写真を紹介します。

今日の６時間目は、進路学習を行いました。先月に実施した県立高校をお招きしての進路説明会を振り返り、各学校の特徴や、質問を通じて分かったことなどを「人間と社会」のノートにまとめました。

職場体験を終えて、新聞作りがいよいよ大詰めを迎えています。限られた紙面、限られた時間で、いかに自分の伝えたことを表現するかが重要ですね。デザインに凝ったり、工夫したり、力作が仕上がり始めています。

　本日より、教育相談を実施致します。よろしくお願い致します。

場　所　　１年生：２階　会議室
　　　　　２年生：２階　第２図書室
　　　　　３年生：１階　進路指導室

日　程　　７月２日（木）より　　１３：３０〜
　　　　　＊詳しい日程は、学校および各学年で配付しました資料をご確
　　　　　　認下さい。

今日の１年生の体育は水泳でした。中学生になって初めての水泳は、スクールバスでB＆Gのプールまで行きました。授業ではみんな頑張って泳いでいました！写真は出発の様子と、授業の様子です。次回の水泳は宮前小学校のプールで７日（火）と９日（木）に行います。