今朝はこの冬はじめて最低気温が１０度を下回りました。寒い朝でしたね。北海道では雪が降っているし、高山あたりでは最低気温が氷点下になりました。冬も間近になってきましたね。

　けれども、朝会を運動場で行っていると、太陽の光の暖かさを感じました。太陽は偉大ですね。
　さて、表彰はバスケットボールと遊びチャンピオン大会と、すもう大会でした。よく頑張っていますね。おめでとう。
　先生の話は、「読書の秋」の話でした。何冊か本を紹介してくれましたね。図書館で見つけて読んでみましょう。きっと面白いですよ。

　２日間のお休みはどのように過ごしたでしょうか。
　体調を崩した子はいませんか。
　明日は学校です。元気に登校しましょう。
　
　さて、１０月も残すところ後１週間になりました。
　長いと思っていた２学期も半分を終わったことになります。
　そこで、始業式で話した３つのことを今一度思い出して欲しいと思います。
　
　１　授業に真剣に取り組むこと
　２　みんなが集まったときは、静かにすること
　３　あいさつをしっかりすること

　できるようにしていきましょう。

　土曜公開日に発表する福祉についてまとめていました。
　グループごとにどんな発表になるのでしょうか。楽しみです。

　比例の学習です。
　中学校では「関数」といいます。
　文字を使った式も出てきますね。中学校では、文字がたくさん出てきます。６年生で慣れておくといいですよ。

　体育館で前転の練習をしました。
　手を開いてしっかりついて行うことが大切ですが、まわることに意識がいってしまい、手がしっかり付けない子がいましたね。それを直すと、きれいにできるようになりますよ。

　よい友だちについて考えました。意見がいろいろ出てきましたね。そして、「どんなこと友だちになりたいか？」も考えました。グループでも話し合いをしましたね。

　光の実験です。
　ずっと、天気がよかったので、実験も順調に進みましたね。

　カッターナイフの使い方を学習した後、実際に穴を開けました。一度練習しましたが、今度は紙が厚いので、苦労していますね。

　今日の午後は、研究会に参加しました。
　２月に開催するフォーラムの概要の後、「チーム学校」について、話し合いました。まず、３人の地域コーディネーターの方の話があり、その後、文科省に行っていた先生から「チーム学校」の方向性の話がありました。
　協議も行いましたが、やはりいろいろな考え方があり、勉強になることが多々ありました。

　最後に、大府市の小学校の先生が１年生の道徳の授業をして、その授業の検討会をしました。資料は「はしのうえのおおかみ」です。授業者の雰囲気がでた素晴らしい授業だったと思います。
　検討会は、昨年度、本校でも活用させていただいた授業検討システム（ＩＰＳ）で行いました。以前、借用した時よりもバージョンアップしていて、びっくりしました。
　この研究会に参加すると、いつも刺激を受けます。そしてあらためて、教員は学び続けなければならないという思いを強くもちます。
　「子どもは、学び続ける教員からしか学ばない。」ということも言われます。これからも、子どもにとってよい授業を築いていくために、学んでいきたいと思います。

　そろそろ完成に近づいてきました。
　最後まで、丁寧に色をつけましょう。

　低学年も高学年も、男子も女子も頑張ったすもう大会。
　素晴らしい大会になりました。

　土俵際での粘り腰。
　相手をつきだす腕の力。
　素晴らしい対戦がたくさん見られました。

　個人戦が終わった後は、団体戦です。
　個人戦も力が入りましたが、団体戦はさらに力が入っていました。熱戦でしたね。

　素晴らしい天気のもと、八幡中学校で体育祭が行われました。
　対抗種目もたくさんあり、応援にも力が入っていました。
　中学生らしいきびきびした動きも見られました。
　さすが中学生です。

　東井義雄先生の一日一言に次の言葉があります。

　子どもたちは一人ひとり、一つしかない命をもって生きている。子どもたちは、今日もあたりまえに教室に来て、勉強したり、ふざけたり、笑ったり、怒ったりしているが、それぞれの子どもが、かけがえのない、奇跡ともいえるような尊い命をもって来ているのだ。目の前の子どもの言動に惑わされて、それぞれの子どもの命を見失ってはいないか、と教えられた。
　さらに、先生は、その「命」は自分が生きているというより、「生かされているいのち」「願われているいのち」だと言われた。「父母をはじめ、目に見えない大いなるものなどによって生かされ、願われている」と。

　この文章で言う「先生」は東井義雄先生です。
　「生かされているいのち」「願われているいのち」、「父母をはじめ、目に見えない大いなるものなどによって生かされ、願われている」

　何とも素敵な言葉ではないでしょうか。

　ＴＴなので、２人の先生が協力して授業を進めています。
　三角形の面積の公式を導き出すのでしょうか。

　黒の画用紙に穴を開け、色セロファンを貼ります。それを教室の窓側に貼ると、きれいに光ります。どこに、どの色のセロファンを貼るのか、工夫していましたね。

　土曜公開日に向けて、きらめきの時間で練習をしました。
　学級によって、グループで作業をしていたり、台本を読み合わせたりしていました。

ごはん、ビビンバ、中華コーン卵スープ
イカフリッター（２個）、牛乳

　最近よく「フリッター」という言葉を聞きますね。
　何のことかわからなかったので調べてみると、「揚げ物」の意味だそうです。油で揚げてつくる料理一般をさすようなので、「天ぷら」や「フライ」も「フリッター」と言うのですね。

　たし算列車とお手紙の謎を解きます。
　どのようになっているのでしょうか。
　途中から見たのでよくわかりません。
　答えが１７になるたし算を見つけていましたね。