最新更新日:2024/06/05 | |
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3/10 1年間のまとめを数えてみると、6年生が6日、1〜5年生が9日しかありません。もう、10日もないのですね。3学期は本当に早いですね。 今、ほとんどの学年で、次の学年に上がるための復習をしているところです。とくに、算数はそうですね。算数は積み上げていく教科なので、前の学年の内容が分からないと、学年が上がると困ることも出てきます。そのため、教科書にも最後に1年間に学習したことがまとめて出てくるわけです。その部分を解いてみて、ほとんど解けるでしょうか。解けないところはないでしょうか。 学習は、「分かる」「分からない」が自分で理解できることが大切です。なぜなら、分からないところが分かれば、その部分を勉強すればいいからです。一番困るのは、分からないところが、分からないことです。これでは、どこを勉強すればいいかわかりませんね。 あとわずかになった3学期。次の学年にスムーズに進むためにも、しっかりと学習しましょう。 3/10 愛校作業 6年生3/10 漢字の復習 6年生もう、6年生のまとめですね。 今のうちにしっかり覚えておきましょう。 3/10 かたちづくり 1年生今日は、色紙を切って形を作りましたね。 はさみの使い方も上手になって、見本の形ができあがりましたね。 3/10 テスト 5年生
卒業式の練習を終えて教室に戻ってテスト。
子どもたちは集中して取り組んでいました。 さすがですね。 3/10 3年生 おこしもの作り「おこしもの」は愛知県で桃の節句に供えられる和菓子の一種で「おこしもん」や「おしもん」、「おこしもち」、「おしもち」とも呼ばれています。 こねた米粉を鯛や扇などの木型に入れて形をつくり、蒸し器で蒸しあげて着色し、砂糖醤油などをつけていただきます。 片付けの時間にいきましたが、みんなおいしいと言っていました。片付けもきちんとできていました。 3/10 給食の献立インゲンの和え物、牛乳 今日は和食の献立でした。 いかがでしたか?もう今年度の給食もあとわずかになってきましたね。 3/10 お楽しみ会 4年生
盛り上がっていたので、のぞいてみたら、お楽しみ会の計画を立てていました。楽しそうに行っていましたね。もうすぐ、この学級ともお別れ。思い出に残る会にしたいですね。
3/10 楽しく英語 2年生子どもたちは、本当に楽しそうでした。 3/9 6年生愛校作業延期卒業まで9日。 3/9 今日の給食3/9 5年生音楽曲はGReeeenの「キセキ」 上手にできそうですね。本番が楽しみです。 3/9 2年生体育曲は「手のひらに太陽を」、少し懐かしいです。 先生のリズミカルな振り付けに合わせて元気よく踊っていました。 3/9 6年生社会環境問題の解決のために行うことを文章で書いていました。 難しいことですが、未来の地球にとっては大切なことですね。 3/9 5年生算数小数点の位置に気をつけて解いてしました。頑張っていますね。 3/9 4年生算数とても素敵な姿をありがとう。 3/9 算数とても立派ですね。感心しました。さすが3年生 3/9 2年生音楽上手ですね。とても良い気持ちになりました。ありがとう。 3/9 1年生体育とても楽しそうでしたね。みんなリズム感がいいですね。 3/8 □に入る数は 6年生
今日、4時間目に6年生で授業を行いました。
課題は「□に入る数は?」です。 以前、研修会で教えていただいた課題です。 分数の問題なので最初にできるかどうかの確認をしました。 2/5+3/5=1 分母が同じなら、分子同士のたし算を行えばいいですね。 このことを確認して、今日の問題、 「1/□+2/□+3/□+4/□・・・・100/□=101で、□の中には同じ数が入ります。□の数はいくつでしょう。」という課題に取り組みました。 6年生の子どもですので、1〜100までたせばいいということはすぐわかりました。けれども、1から順番に100までたす根気がありません。実は、このとき、すぐに解けてしまった子どももいました。どのようにしたかというと、 1+ 2+ 3+ 4+・・・・+99+100 +100+99+98+97+・・・・ 2+ 1 上のように考えて、上の数と下の数をたすと、101。これが100個あるから、 101×100=10100 この計算では、1〜100までの数を2回たしたことになるので、 10100÷2=5050 これで、□の答えが、5050÷101=50となります。 時間を掛けたり、相談をしたりしたため、結構、できていました。 この後、□の数を求める問題として、 1/□+2/□=3 □=1 1/□+2/□+3/□+4/□=5 □=2 これを順番に行い、□=10になるのは、いくつまでたしたときか考えました。時間が少なくなってしまいましたが、一生懸命考えましたね。 算数・数学は考えることが大切です。最初に一人で考え、その後相談しましたね。自力で解決することも大切です。でも、みんなで協力することも大切です。今日の授業、みんな真剣に取り組んでくれました。すばらしかったですよ。 |
知多市立八幡小学校
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