クロールはキックで進むこと、腕のかきはフィニッシュが大切です。

大内先生の指導により、楽しく水に親しみ、バタ足を練習していました。バタ足で進めること、水の中にもぐれることを目標に取り組んでいました。

図書館に入ってみたくなるような雰囲気に変わっております。本は頭と心の栄養です。先生方のお勧めの本もあります。夏休みまであと１冊、夏休み中は最低５冊は読んで欲しいですね。

１学期で学習した各単元の要点をしっかり身に付けられるよう、また新しい問題にぶつかったときに活かすことができるよう掲示してあります。積極的に活用していきましょう。

要点や作者の言いたいことなど、みんなで読みを深めた内容をまとめてみました。

角度を測る学習で、分度器や定規の使い方に四苦八苦していましたが、使い方が分かればそのよさが分かってきます。

辞書を活用して学習に取り組んでいます。１学期で調べたことばは数え切れないほどです。ことばの意味がわかって学習内容もよく理解できるようになりました。

話をよく聞いて学習に取り組めるようになりました。先生の話だけではなく、友だちの話もよく聞けるようになりました。

トイレでの感染症予防のため、トイレ前に消毒用マットを設置しました。トイレに入ったときは、マットで軽く足踏みをし、シューズの底を消毒してから教室に入るようになります。手洗い、うがいも忘れず行わせたいと思います。

５・６年生は、全員、２５ｍを泳げますが、大きな泳ぎを身に付けています。授業の最後は、毎回タイムを測定し、記録更新をめざしています。２０秒を切ることを目標に頑張っています。

プールを嫌がる子は誰もいません。プールが楽しくて仕方がないようです。１・２年生は、水にもぐれて、浮くことができればいいのですが、面かぶりクロールもできそうです。

スポーツテストのシャトルランを全校生で行いました。朝の運動の成果がでており、持久力が身に付いてきました。

６月は欠席者０でした。すばらしいことですね。今日で連続４５日目となりました。４月からは６２日となります。１学期も残り８日となりました。健康には十分気をつけさせていきたいと思いますのでご協力をお願いいたします。

１００点をとれて嬉しそうにしている子、ケアレスミスを残念がる子、不勉強を反省する子など様々ですが、その学年で学んだことはしっかり身に付けることが大切です。繰り返しの指導を行っていきます。

漢字・計算大会を行っております。それぞれの学年で１学期に学習した漢字や計算がどれぐらい身に付いているか確かめています。

明日は７月７日の七夕です。子どもたちの願いが届くといいですね。プールの決まりをしっかり守って安全に楽しい水泳の学習をしましょう。

スポーツテストの握力の測定をしております。男子より女子の方が握力が強いようです。

７月に入り水温も高くなってきました。メダカの卵のふ化を楽しみにしております。

１・２年生は、音読やわかりやすい順序で話すなど、音声言語による表現力を高めていました。

６年生は、分数のわり算の仕方をヒントカードを利用しながら考えていました。