２学期の終業式では、子ども達10人が２学期の振り返りと冬休みや３学期にがんばりたいことを発表しました。あいさつの振り返りが多く聞かれ、うれしく思いました。校長は、女性が教育を受ける必要性と権利を叫び続けるマララ　ユスフザイさんの話をしました。勉強することを犯罪と見なされる思想を強要される中で抵抗を続け、銃で頭部を撃たれる等の危険を乗り越えて訴え続ける熱意と教育を受ける権利が保障される自分たちのことを考え、やりたい勉強をするよう話したつもりです。その後、自主学習150日、200日を達成した子どもの努力を称え、代表２名に表彰状を渡しました。また、県のいききわくわく科学賞の奨励賞を伝達しました。18日間の冬休みを充実して過ごしてほしいと願っています。

１年生が音楽朝会の発表デビューです。歌や合奏、輪唱など盛りだくさんの内容でした。全校合唱「あわてんぼうのサンタクロース」は、２年生のお手本に合わせて身振り手振りを付けたり、１２月生まれの友達がリズム打ちをしたりして楽し時間を過ごしました。体育館はジェットヒーターやストー４つで温めましたが、やはり寒かったです。

子ども達の好きなハンバーグにケーキがつく給食です。栄養のバランスを考え、サラダと汁はヘルシーになっています。冬休みまであと１週間です。

今年度の学校保健員会は、昨年度に引き続き、メディア接触コントロールを中心とした生活の見直しをテーマとして行いました。自分の生活記録をもとに見直していける箇所を少しでも改善出来るようにするのがねらいです。高学年になると寝る時刻が遅くなり、ゲーム、動画、テレビなどのメディアと接触する時間のコントロールが課題となります。親ががみがみと言っても長期的な効果は望めません。結局、子どもが自己コントロール出来るようにするしかないのです。学校保健委員会では、地域別の会場を設け、そこで親子で話し合いました。生活が不規則になりがちな冬休みの生活が少しでも改善することを願っています。

３年生は、地域の特色を総合的な学習の対象としています。今回は地域で養鯉業を営む和田さんを訪ねました。泳ぐ鯉を見たり、話を聞かせていただいたりして、調べたいことを質問していました。この地域原産の浅黄という種類の鯉をもとにして、色鮮やかな模様の鯉が生み出されたことなどを興味深く学んでいました。

　三用小学校の６年生は、毎年じょんのびの会（高齢者のサークル）との交流をしています。今年度は４回目の交流で、トランペット鼓隊の合奏を披露したり、一緒にペーパークラフトのサンタクロースを作ったりして１日過ごしました。毎年、学校に声を掛けてくださることをありがたく思います。こうした活動を今後も息長く続けていきたいものです。

先週末から雪が降り、グラウンドには10cmほどの積雪がありました。昼休みになると子ども達はグラウンドに出て走り回ったり、雪合戦や雪だるまづくりをしたりして遊びます。清掃の時間になると、手のひらを冷たくしながらも、にこにこしながら中に入ってきます。

　12月のオープンスクールでは、１〜６年のすべての学級で道徳や人権教育、同和教育の授業を公開しました。文部科学省の学習指導要領（学校が教える内容や目標を示したもの）が改訂され、道徳は平成30年度から「特別の教科道徳」として実施されます。現在教科書が作られつつあり、来年度後半からは、指導計画の作成に着手します。今わたしたちがやるべきことは、教科化された道徳の授業に耐えうる授業改善を行うことです。少々手前味噌ではありますが、三用小学校の道徳の授業改善は着々と進んでいます。どの学級の授業も提案性のあるものだったと自負しています。

　東日本大震災から5年以上が経過しました。石巻市立大川小学校では、児童74名、職員10名が津波で命を失いました。先月地裁の判決が出たばかりです。報道では分からない現地の様子や亡くなった当時６年生の児童の父親からの話から、学校がとるべき責任の重さを感じるとともに、非常時に適切に動ける職員組織の在り方、場に応じた情報収集と判断、決断の重要さを考えさせられました。
　それにしても、地域づくり協議会女性部がこうしが研修を企画、運営することがすばらしいことだと思いますし、学校を誘ってくださったこどに深く感謝しています。

将来の納税者となる子ども達に、正しい税の知識を身に付けさせるために租税教室を行いました。市内の税理士さんから直接税について学んだり、１億年の札束（レプリカですが、実際の１万円札１万枚と同じ重さ10kg）を持たせてもらったりして、興味深くまなぶことができました。

南魚沼市では、大和地区公民館さわらびで「命　愛　人権」展が行われています。６年生は同和教育の一環として、見学をしました。会場では部落差別の歴史や人権上の諸問題等について学びを深めました。

５年生は、稲作でお世話になった駒形さんをお招きして感謝の会を開きました。午前中に餅米を使った料理を作りました。おうちの方が４人も御指導に来てくださり、上手に作ることが出来ました。午後は駒形さんとドッジボールをしたり、餅米料理を一緒に食べたりして楽しい時間を過ごしました。

３年生が図工の作品でビー玉をはじいて遊ぶゲームをつくりました。この日は１年生に遊んでもらおうと、使い方を教えたり一緒に遊んだりしました。１年生は３年生の作品を使って夢中になって遊びました。

１，２年生は、おじいさん、おばあさんを招待して、勉強してきたことを発表したり、一緒にカレーライス、スイートポテトを食べたりしました。子ども達は朝から、カレー作りに一生懸命取り組みました。玉ねぎの皮をむきながら目を真っ赤にする子やにんじん、じゃがいもの皮むきをがんばる子など、おもてなしの心で作業しました。カレーライスにはカボチャも入り、やや辛口ながらも甘さが口いっぱいにひろがるおいしい味になりました。

４年生は総合的な学習の時間にインドネシアの勉強をしてきました。今回は、国際大学に出かけて、ダンスを教えていただいた方にダンスを披露したり、民族楽器「アンクルン・バンブー」について教えてもらったりしました。大学の学生食堂で一緒に食事をさせていただき、校内の案内もしてもらいました。また一つ国際的な視野を広げることができました。

５年生の教室にメスのヒメウズラのひよこ（生後３ヶ月）が仲間入りしました。子ども達は映画「君の名は」のヒロインと同じ「みつは」という名前を付けてかわいがっています。ヒメウズラは、ひよこから成鳥になっても大きさはさほど変わらず、飛んで逃げることもありません。実際に手のひらに置いてみると、体温の温かさに驚かされます。卒業まで大事に世話してほしいと思います。

３年生は、ＪＡ魚沼みなみのキノコ工場を見学させていただきました。案内してくださったのは、三用小学校同窓会長の小田島さんです。子ども達はやいろ椎茸が栽培される過程や出荷される前のやいろ椎茸を見せてもらいました。スーパーマーケットに「やいろしいたけ」という表示を見ると、その肉厚さにおどろくことがあります。ふるさとの特産物を学び、嬉しそうに帰ってきました。

　３年生が、スイカの栽培を指導してくださった湯谷の上村育弘さんをお招きして、感謝の会を行いました。スイカの栽培活動を振り返り、多くの学んだことや思いを言葉で伝えました。忙しい中、栽培指導をしてくださり、この日も来てくださった上村さんに心から感謝申し上げます。

　新潟県のへき地・複式教育研究会は、２年に１回全県の研究大会を開いています。前回は妙高市、今回は南魚沼郡市が担当です。三用小学校は、後山小学校、城内中学校とともに公開授業・協議会を担当しました。学校として過去２年間のまとめを授業に込めて発表しました。公開したのは、２年生の道徳と６年生の国語です。また、アトラクションとして参会者にトランペット鼓隊の演奏を披露しました。遠くは佐渡、山北、糸魚川、妙高、阿賀などから参加した教職員もありました。たくさんの方から「来てみて良かったです。」との言葉をいただきました。職員は授業や会場運営に手一杯なので、保護者の方から駐車場や受付・来賓接待などの役割を担っていただき、大きな事業を乗り切ることが出来ました。

８月31日に夏野菜の畑の片付けをしていた２年生の子ども達が、白い卵のようなものを見つけてきました。図鑑で調べたら、トカゲの卵のようです。トカゲに詳しい５年生の男の子にトカゲの卵は天地を逆にしたらいけないことや霧吹きで適度な水分を与えないと行けないことを教えてもらい、世話をしていたら、９月30日にトカゲの赤ちゃんが生まれました。２年生の子ども達はトカゲをミタロウと命名して世話をすることにしました。トカゲは動く物を食べる習性があります。なかなかえさを食べませんでしたが、男の子がブラブラゆらしていたえさをパクンと飲み込みました。それからは、虫を捕まえて与えながら世話をしてきました。11月８日、寒くなってきたのでトカゲの飼育ハウスを新しくしようとミタロウを外に連れ出し、ちょっと目を離した隙にミタロウの姿見えなくなりました。しかし、翌日子ども達は偶然ミタロウを発見しましたが、けがをしていることが分かりました。ミタロウのけがは思った以上に重傷で、その日のうちに息を引き取りました。卵から２ヶ月以上も世話をし続けた子ども達はたいしたものです。