最新更新日:2024/06/26 | |
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9月26日(火) 3年生 飼育委員会の体験
飼育委員会でお世話をしている,ウサギのショコラのお世話を体験しました。
抽選で選ばれた3年生の4名が,ショコラの部屋の掃除をしたり,えさをあげたり,散歩をさせたりしました。みんなより一足早く,委員会のお仕事を体験しました。 9月26日(火) 6年生 学年集会
6年生が学年集会を行いました。登龍門祭で発表する形や合唱曲についてお話がありました。また,修学旅行で作成する思い出のアルバムについても紹介されました。
9月26日(火) 2年生 図工 ぼく・わたしのすきなぼうしをかこう
2年生の図工の時間です。自分の好きな動物や物を帽子の中に描きます。どんな帽子ができるかな。
9月26日(火) 4年生 総合 登龍門祭にむけて
4年生の総合の時間です。4年生は環境について登龍門祭で発表します。そのための調べ学習を始めました。
9月26日(火) 4年生 国語 友達の発表を聞こう
4年生の国語の時間です。自分でまとめたことを,みんなの前でわかりやすく発表します。また,友達の発表をしっかり聞いて,メモを取ることも大切なことです。
9月26日(火) 4年生 理科 電気のはたらき
4年生の理科の学習です。自分たちで組み立てたモーターカーを使って,電池の並列つなぎ,直列つなぎについて学びます。
9月26日(火) 6年生 国語 やまなし
6年生の国語の時間です。前回に引き続き,宮沢賢治の「やまなし」について学習を進めます。登場する生き物の思いをいろいろな言葉で表現する宮沢賢治の世界を読み解きます。
9月26日(火) 6年生 修学旅行について
6年生の修学旅行がいよいよ来週に迫ってきました。「修学旅行のしおり」も完成して,内容を確認しました。
9月26日(火) 1年生 算数 とけい
1年生の算数の時間です。とけいについて学習しています。
9月26日(火) 5年生 算数 分数
5年生の算数の学習です。最大公約数を使って約分の学習に取り組みます。
9月26日(火) 今日の欠席状況について
学年・学級によって,発熱などの体調不良による欠席や早退が増えてきました。夏の疲れが出てきたり,朝晩と昼間の気温の差が大きくなり,風邪をひいたりすることが多くなってきたようです。登校前には子どもたちの様子を見ていただき,必要に応じて体温などもはかっていただければ幸いです。
9月25日(月) 3年生 理科 日なたと日かげ 遮光板を使って
日なたと日かげの地面の温度の違いがわかったので,「なぜ,温度に違いがあるのか。」を考えました。太陽と関係があるのでは?という意見が出たので,みんなで確認をしてみることにしました。
目を痛めないように遮光板を使って,太陽を見ました。 初めて見る光景に「わあー!すごい!」と歓声があがりました。 太陽の力はすごいですね。 9月25日(月) 1年生 音楽 鍵盤ハーモニカの練習
1年生の音楽の時間です。音楽室で鍵盤ハーモニカに取り組みました。
9月25日(月) 4年生 図工 ギコギコクリエーター
4年生の図工の様子です。のこぎりを使って木を切ったり,くぎを打ったりして,作品をつくります。色を塗って,水性ニスで仕上げます。
9月25日(月) 6年生 体育 跳び箱運動
6年生の体育の時間です。体育館で跳び箱を使い,台上前転や首はね跳びの練習を行いました。
9月25日(月) 今日の給食9月25日(月) 朝会9月22日(金) 今日の給食9月22日(金) 5年生 総合(福祉活動) 認知症サポーター養成講座(2)
認知症講座の様子です。認知症予防のための頭の体操も行いました。
9月22日(金) 5年生 総合(福祉活動) 認知症サポーター養成講座(1)
NPO団体の愛知福祉ネットから6名の講師の方々が来校され,認知症講座が行われました。認知症をテーマにした映像教材をみて,症状やその対応について理解を深めました。
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