最新更新日:2024/06/06
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生 徒 も 教 師 も 輝 く 学 校 〜『挑戦!』そして「 共 汗 」「 共 感 」「 共 歓 」へ 〜
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インフルエンザ 予防の継続を

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現在、インフルエンザは1名です。
それぞれ予防に努め、先週に比べかなり回復しました。

今週はテストもありますので、予防の継続を。

(ご家庭のご協力、ありがとうございます。)
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2年 理科

大気の動きと日本の天気の学習です。
まとめのプリントをやり、大事なところを復習しました。

テスト前ということもあり、いつも以上の集中ぶりで、真剣な学習態度です。
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1年 社会

地理で、南アメリカについて学習しています。

白地図に国名を書き入れ、気候ごとに色を染めていきます。

教科者や資料を見ながら、熱心に学習していました。
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3年 技術・家庭科 家庭分野

自分のテーマである消費や環境の課題解決から、生活に役立つ物の製作をしています。
オリジナルな発想を大切にし、丁寧な縫い方で、見た目も美しく仕上げるよう一生懸命に取り組んでいます。

先生に教えていただいたり、友だちにアドバイスをもらったりと、良い雰囲気で進めています。
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2年 美術

「気持ちのかたち」〜抽象立体で表そう〜
粘土による肉付けです。

緊張、哀しみ、好奇心、怒り、喜びなど、主題を表現するため形の強弱などを工夫して制作していました。

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テストの前の朝自習

1,2年生は明日が学年末テスト。
朝自習では、学習委員会が作った予想問題に取り組んでいました。
分からないところは、先生に質問して、解決していました。
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2年生 おもちゃ

保育実習で訪問した園児に贈る手作りのおもちゃ。
心がこめられ、どれも力作です。
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今朝の風景

今朝も氷点下2度。
プールは半分凍っていました。

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学校評議員会 開催

本日の午後、学校評議員会を開催しました。

すべての学級の授業を参観していただいた後、今年度の本校の取り組みについてご意見をいただきました。

いつも多くの支援をしていただいています。ありがとうございます。
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1年 数学

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平面と直線の位置関係について学習していました。

垂直の関係について、教科書の表紙と三角定規を使って確かめました。

立体的に考えることができ、理解がすすんでいました。

1年 英語

まとめのプリントの答え合わせをしていました。
指名は、タブレットが選んだ任意の数字で決まります。
だれが指されるか、少し緊張感があります。

テストに向け、しっかり復習をしていました。
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図書室前

図書室前には、今日の1冊のコーナーがあります。

テストが終わったら、思いっきり本を読みたいですね。

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3年 美術

卒業制作のてん刻作りです。
持ち手を彫っています。
 
夢中で彫っているので、1時間があっと言うまで間です。
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2年 音楽

アルトリコーダーの練習をしていました。
2人組になり、主旋律・副旋律それぞれのパートを演奏して合わせていきます。
互いの音を聴きながら、上手に演奏していました。
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美術部作品

美術部員が制作したランプシェードです。
このままでも素敵ですが、来週の放課後には、実際に点灯する予定だそうです。
楽しみです。
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3年 国語

写真家星野道夫さんの「アラスカとの出会い」の学習に入りました。

班になって、交代しながら文章を読んでいきました。

1枚の写真との出会いから、星野さんの人生が動いていく様子を味わいながら。
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保健体育 2年 男子

本日は今まで練習してきたダンスの発表会でした。

友だちの声援を受けながら、ステージの上で、1班ずつ発表しました。
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保健体育 2年 女子

柔道を学習しています。
座って互いに右側から技をかける寝技の練習をした後、立って投げ技の練習をしていました。
受け身など、安全に気をつけながら練習しています。


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校舎の中は

外は雪でも校舎の中には、お花があり、心が和みます。
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今朝は雪

今朝は雪が積もっていました。
くれぐれも安全に気をつけて登校を。
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学校行事
2/15 1・2年学年末テスト(7教科)
2/16 1・2年学年末テスト(7教科)
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