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最新更新日:2024/06/18 |
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1年 福祉体験説明
今日の5校時に、伊達市社会福祉協議会と伊達市保原地域包括支援センターの方にお出でいただき、学習しました。
8月に行う福祉体験学習のために、高齢者の身体的特徴と精神的特徴についてお話をいただきました。 聞くときは真剣にきき、考えて書くときは一生懸命に書き、発表する時は手を挙げて積極的に発表していました。1年生の前向きな姿に、ゲストティーチャーの先生からお褒めの言葉をいただきました。 8月の福祉体験学習が待ち遠しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 社会
江戸時代前半の文化や農村・都市の変化について学習しました。
班ごとの学習も協力して進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語
1年生も国語の先生に相談したり、学校司書の先生に相談したりしながら、本を選んで読書をしました。感想文を書くためだけでなく、読む力もつきますし、心も豊かになります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術部作品
さすが美術部員。どれもすばらしい作品です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語
国語の授業では、読書感想文を書くための本を選んで、さっそく読み始めました。
夏休み前は1人5冊借りることができるので、みなたくさん本を借りていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校漢字テスト 2年![]() ![]() ![]() ![]() 全校漢字テスト 3年![]() ![]() ![]() ![]() 全校漢字テスト 1年![]() ![]() ![]() ![]() (テスト中なので、撮影はガラス越しです。) 登校風景![]() ![]() ![]() ![]() 放課後 吹奏楽部
コンクールを終えた吹奏楽部は、9月に行われる定期演奏会の曲をみんなで決めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後 パソコン部
キーボードを打つ練習をする生徒。ソフトを使って作曲をする生徒。プレゼンテーションソフトを使って、資料つくりをする生徒などなど、自分で目標を立て活動をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後 美術部
部員それぞれが、自分の作品作りに熱中しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「健康の記録」![]() ![]() 1年生は、中学生らしく。2年生は、先輩らしく。3年生は、最高学年らしくそして受験生らしく。この1学期でみな立派に成長しました。 1年 体育
暑い日のプールは最高です。元気に泳いでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いつでも きちんと
廊下に並べられたヘルメット。そしてプールに入るためにそろえられたうわばき。
いつでもきちんと、当たり前のことを当たり前にできる松陽中生。すばらしい。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 家庭科
本日は、伊達市消費生活センター専門相談員の方にお出でいただき、消費者を守る法律や相談機関についてお話を伺いました。具体的なトラブルについて教えていただき、クーリングオフ等の解決の仕方についても理解できました。
大人になった時、「かしこい消費者」なるために役立つ内容でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 美術
「魅力が伝わるパッケージ」
デザインとしての美しさを意識して、色をぬっていました。 自分のイメージする色をつくるために、納得するまで取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月の生活目標
教室の前面に掲示されています。
今月は「服装に気をつけて生活しよう。」 松陽中生はみな、きちんとした服装をしています。 ご家庭での声かけもあり、意識が高いです。さすが松陽中生です。 ![]() ![]() いよいよ明日 全校漢字テスト![]() ![]() ![]() ![]() 漢字は練習すればするほど身につくので、何度の練習しています。 3年生は、すべての学習が受験につながっているという意識も高く、より熱が入っています。 3年生 体験入学申込
3年生の廊下には、体験入学の申し込み日程が掲示されています。
みな期日を守って申し込みをしています。希望進路実現に向けて気持ちはひとつ。 ![]() ![]() |
伊達市立松陽中学校
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