４年　ゆるす心の広さ：教材「へらぶなつり」、５年　だれもが気持ちよく：教材「お客様」の授業でした。
　校内研修として、資料提示、発問、話し合い活動、構造的板書の視点から研修を進めてきました。
　参会の皆様にとって「考え議論する」道徳授業提案だったならば、幸いです。
　

　文部科学省「道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業」の委託を受け、南魚沼市では道徳の授業改善に取り組んでいます。
今日は、研究推進校：三用小が２年目の授業公開をしました。