最新更新日:2024/07/31 | |
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6月11日(火)2年生 生活科 大きくなあれ わたしの野さい
2年生の生活科の時間です。次の時間に発表する予定の野菜を観察したことや野菜の成長についてまとめ,発表の仕方を考えます。
6月11日(火)4年生 音楽科 エーデルワイス
4年生の音楽の時間です。エーデルワイスを歌います。
6月11日(火)1年生 算数科 ふえたりへったり
1年生の算数の時間です。数図ブロックを使って,エレベーターに乗り降りする場面を想定します。「5人乗りました」「3人降りました」などを実際に言いながら,数が増えたり減ったりすることを学習します。
6月11日(火)1年生 音楽科 しろくまのジェンカ
1年生の音楽の時間です。ジェンカのリズムを練習して,実際にジェンカをおどります。
6月10日(月)5年生 図工 立ち上がれ! マイライン
針金を使った工作をしています。ペンチを使いながら針金を切ったり,棒に針金を巻き付けたりして立体作品をつくります。
6月10日(月)今日の給食
わかめごはん,いわしのしょうがに,ちくぜんに,がまごおりみかんゼリー
6月10日(月)朝会
朝会では表彰,校長先生のお話の後,生活委員会から6月の生活目標について連絡がありました。また,生活指導の先生からは,雨の日など運動場で活動できないときも,校舎内では廊下を走らず,静かに歩くようにしましょう。とのお話がありました。
6月10日(月)5年生 図画工作科 自画像作品6月10日(月)4年生 社会科 校外学習のまとめ
4年生の社会科の時間です。清掃センター,リサイクルセンター見学のまとめとして,新聞づくりに取り組みます。
6月10日(月)6年生 図画工作科 物語の世界から
6年生の図工の時間です。「かたあしだちょうのエルフ」の物語の世界を絵で描きます。この時間は,ダチョウの画像などを見て,イメージを膨らませます。
6月10日(月)5年生 外国語活動 アルファベットの学習
5年生の外国語活動の時間です。アルファベットを組み合わせて単語をつくります。
6月10日(月)1年生 生活科 学校探検の発表
1年生の生活科の時間です。学校探検のまとめを発表します。どんな所があったかな。
6月10日(月) 6年生国語 学級討論会をしよう
「黒板ではなく、ホワイトボードの方がいいのではないか」というテーマで、賛成派・反対派に分かれ、討論会を行いました。聞き取り調査の結果や実際に黒板を使って、意見を交わし合いました。
6月7日(金) 3年生理科ホウセンカの観察6月7日(金)5年生 社会科 沖縄県の家の特徴を調べよう
沖縄の家の特徴を調べて,暖かい地方の気候や風土について考えます。
6月7日(金)1年生 算数科 いろいろなかたち
1年生の算数の時間です。直方体や球,円柱などの立体を見て,手ざわりだけで同じ立体を見つけます。
6月7日(金)2年生 生活科 野菜の観察
育てているナスやミニトマト,オクラなどの観察をします。雨天のため,教室までプランターを持ってきて,観察しました。
6月7日(金)3年生 お弁当
昼食はお弁当です。「いただきます」の時にはおうちの方への感謝をみんなで言ってから食べました。ありがとうございました。
6月7日(金)2年生 お弁当
運動会の予備日のため,昼食はお弁当を食べました。学級全員で円になって食べました。楽しくおいしかったです。ありがとうございました。
6月7日(金)5年生 お弁当
運動会の予備日のため,昼食はお弁当を食べました。とても楽しくおいしくいただけたようです。ありがとうございました。
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