１１月３０日（土）に伊達市ふるさと会館で開催されました。
本校から代表して２名の生徒が少年の主張の発表を行いました。
また、本校吹奏楽部が、青少年育成団体の部で表彰を受けました。

男子は柔道です。今日は寝技に取り組みました。２人組で元気よく技を掛け合っていました。

雨の中、庁務員さんが正門前の花壇に花の苗を植える準備をしていました。

女子をダンスです。水曜日の発表会に向け、息もぴったりな踊りになってきました。

Ｗｈｏを使って、「彼は誰ですか。」とたずねる表現を学習しました。

今日は古典で、竹取物語を読みました。難しい言葉の意味を確認しました。

階段踊り場に飾られた今週のお花です。

今日は実力テスト。どの教科にも全力で取り組んでいます。

給食の献立コーナーも１２月になりました。

１月２２日の伊達市学力調査に向け、朝自習で「ふくしま学力調査育成シート」に取り組んでいます。いくつかの資料を読み、文章で答える問題です。明日は教科の先生から解説をいただきます。国語の問題に真剣に取り組む１年生。

毎月初めの日に、ＰＴＡ方部委員と先生方で朝の交通指導を行っています。
寒い中、ありがとうございます。

寒くなってきました。手洗い、うがい、マスクそして衣服の調整等で、健康維持をしていきましょう。

生徒会本部役員や評議委員会を中心に、学校生活をもっと良くしようと話し合いを進めています。
今回、生徒会新聞が新しく発行されました。
また、目安箱も設置されました。

話し合いに「正解」はありません。自分たちで考えた最善の「納得解」です。
自分たちで課題をみつけ、話し合い、解決策を考え、行動していく。
まさに、これからの社会で求められる生きる力です。

昨日、地元のお花屋さんからいただいた花の苗を、今日庁務員さんが１年生の教室前の花壇に植えました。
さっそく、小鳥も集まってきました。
これから冬そして春まで花を咲かせます。

今日はみんなで、学級での生活をより良くするためにどうすればよいか、みんなで考えました。協力して進めていました。

単元のまとめのプリントを進めながら、inとintoの違いなどを確かめました。
２人の先生がいるので、すぐに質問できます。

１階の廊下から見える風景です。風景画のようなきれいな景色です。

今日は、関東地方には地形や気候にどのような特色があるのかを、班で協力して調べ、代表者が黒板の板書に書き込みながら、みんなで学びました。

昇降口には読書案内が掲示されています。図書室の本を読んだ生徒から「ひとこと感想」を募集し、本を紹介しています。
読書の輪が広がります。

今日はbecauseを使って「〜だから」と理由を表す表現を学習しました。
真剣に学習に取り組んでいます。