リーディングスキルテストについては、昨日のホームページで紹介させていただきましたが、今日は６年２組が行いました。みんな問題文をしっかり読んで、一生懸命考えていました。

　本日（７月３日）図書ボランティアの皆さんに、７・８月の図書室の掲示を作っていただきました。７・８月は海に係わる昔話の掲示として「浦島太郎」をテーマに掲示物を作っていただいています。次回のボランティアで完成しますが、夏休みの図書室解放時に、是非学校へお出でいただき、ご覧下さい。

　スポーツ集会を行いました！その２では、増やし鬼を楽しむ子どもたちの様子をご紹介いたします。

　運動委員会の皆さんが企画・運営して伊達小の子どもたちを遊ばせる「スポーツ集会」が、昼休みに行われました。今日は、６年３組の運動委員会の皆さんが、１年生と増やし鬼を行って遊びました。参加した１年生は、汗だくとなって楽しんでいました。

　６年生を対象に、今日から３日間リーディングテストが行われます。
　リーディングテストとは、文章を正しく「読む」ために必要ないくつかの技術（テクニック）を分類して問題をつくり、子どもたちがパソコン上で答えていくテストです。リーディングテストは、国立情報学研究所を中心に研究したチームが、大学入試を突破する人工知能（ＡＩ）の研究を通して開発した「読む」力を測定するためのテストです。「リーディングスキル（文章を読み取る技術）」を高めれば、学力が向上することが証明されている中、今回のテストで、子どもたちのリーディングスキルを科学的に測定し、診断し次への学習へいかしてまいります。
　今年度は、県北域内の小学校で本校の６年生１校１学年だけ実施したテストです。次年度から継続的に行う予定は、現在のところありません。今日は６年１組テストの様子をご紹介いたします。

　４年生今年度初めての水泳学習！その３でも、子どもたちの活動の様子をご紹介いたします。

　４年生今年度初めての水泳学習！その２でも、子どもたちの活動の様子をご紹介いたします。

　今日（７月１日）の５校時、４年生は今年度初めての水泳の授業を行いました。１年ぶりのプールでの学習ということもあり、不安と喜びが入り混じった子どもたちの表情でした。５校時目のプールサイドは、終始子どもたちの歓声につつまれていました。

　今日から７月がスタート。それに伴い、清掃場所も６月の清掃場所から７月の清掃場所へと移動しました。
　新たな清掃場所では、清掃の仕事内容と分担の確認が行われました。