4年生の図工の時間です。ごんぎつねの世界を描いた作品の鑑賞の時間です。素晴らしい作品がたくさんありますね。

6年生の学級活動の時間です。卒業文集に取り上げる内容について学級で話し合います。

4年生の国語の時間です。二つのものを比較する説明文をつくります。

「すずのこえ」の皆さんによる児童への読み聞かせの様子です。写真は4年生の様子です。

「すずのこえ」の皆さんによる児童への読み聞かせの様子です。2年生と4年生のクラスに入っていただきました。写真は2年生の様子です。

麦ご飯、春巻き、麻婆豆腐、みかん、牛乳

水と空気のあたたまり方の実験をしました。前回の金属のあたたまり方とは違ったあたたまり方であることが分かりました。また，どんな様子であたたまるのかも観察しました。普段何気なく過ぎていく日常の中でのことを振り返るとてもいい機会になりました。この実験を基に身近な物への関心が高まったようです。

４年生にプレゼントしている様子です。

手作りのサツマイモのおかしを４年生プレゼントしました。そして、給食の時に、作ったおかしを食べました。おいそうですね。

２年生の生活科で自分たちで育てたさつまいもでいもきんとんを作りました。とってもおしかったです。

4年生の書写の時間です。書写コンクールの課題「真心」を取り組みます。

6年生の図工の時間です。靴や野球グローブなどをデッサンします。

2年生の学級活動の時間です。学級の友達のよいところをみつける活動をします。よいところを紙に書いて，先生に提出します。

5年生の外国語活動の時間です。What time do you 〜　？の文型を使った学習に取り組みます。

ご飯、厚焼き玉子、野菜の胡麻和え、すき家風煮、アーモンド入り小魚、牛乳

　３年生の理科で，影はどの方向にできるのかについて話し合い，実際に外に出て確かめてみました。また，かげの向きと太陽の位置の関係を確かめました。

麦ご飯、カレーライス、蓮根チップス、チキンサラダ、牛乳

2年生の国語の時間です。よい姿勢で教科書を読むことができますね。

1年生の図工の時間です。粘土のひもで形をつくります。

6年生の体育館での体育の時間です。走り高跳びに取り組みます。