ごはん　ししゃもフライの南蛮漬け　五目きんぴら　豆腐と湯葉のすまし汁　牛乳

　なんだか蒸し暑い１日になっていますね。１年生は、明石公園でおいしく弁当を広げている時間でしょうか。
　さて、今日の注目は、豆腐と湯葉のすまし汁です。キーワードは「豆乳」。
　豆腐は、水に浸した大豆を砕いて煮た汁を布でこして「豆乳」を作り、にがりなどを加えて固まらせたもの。湯葉は、「豆乳」を煮たときに上面にできる薄黄色の皮膜をすくい取ったもの。つまり、仲間ですね。
　明後日は、第４０回八幡地区市民運動会ですね。運動会に向けて、今日も元気にいただきましょう。

　６年生の図工です。ここでは、「百羽のつる」という物語を読んで、自分が感動した場面を選び、絵に表していきます。自分の感動を大切にして、発想を広げ、その情景が分かりやすく伝わるような画面の構想を練ることができたかな。いよいよ完成です。

　５年生の国語です。提案書作りが着々と進んでいます。「牛乳の飲み残しをなくすには」「廊下にゴミが落ちていない学校にするには」などの課題を、いかに説得力をもって作成できるか、勝負どころです。来週には、お互いの提案書を読み合い、話し合って修正を加えながら提案書を完成することになります。すばらしい提案を期待しています。

　４年生の国語です。ここでは、写真と文章を対応させて読み、対比的な段落の関係をつかんで、それを含んだ文章全体の構成をとらえる活動を行います。アップとルーズ、それぞれの写真を見ながら、わかりやすい説明について話し合いが進んできました。今日のキーワードは「このように」というまとめの言葉でしたね。

　３年生のきらめきの時間です。夏休み前から、自分の住む八幡の新しいものと歴史あるものをそれぞれが調べてきました。ファイルの写真は、週末に、お家の人と一緒にでかけ、撮影したものだと教えてくれました。ご家族の協力のおかげで、内容の濃いグループ内発表をすることができました。

　２年生の体育です。今日は、鉄棒、コンビネーションなどを使って、体つくり運動に取り組んでいました。鉄棒では、新しい補助具を上手に使って練習していますね。コンビネーションも１年生のときに比べて、自信をもって渡っていました。

　全員参加で、予定通り９時に校外学習へと出発しました。午前中は、水族館見学、そして明石公園へという予定です。学校へは、午後２時４０分到着の予定です。
　満面の笑顔で、楽しかった思い出話を聞かせてくださいね。。

　２年生の校外学習です。しあわせ村では，温水プールに入りました。その後，グループでお弁当を食べたり，広場で遊んだりしました。帰りは，３組と４組が切符を買う体験をしました。・子どもたちにとっては，とても楽しい１日になりました。

　４年生の算数です。４月に、１けたでわるわり算の筆算について学びました。そして、今回は、その発展として２けたでわるわり算の筆算について学んでいきます。ここでは、商が立つ位置を判断できるかどうかがポイントになります。商の見当をつけ、見当をつけた商を修正できるようになりたいですね。家に帰ったら、しっかり復習しましょう。

　５年生の音楽です。授業のはじめに、みんなでリコーダーの演奏に取り組んでいました。これまで、リコーダーを演奏することは継続してきているので、どの子も美しい音色を奏でていました。まさに、「継続は力なり」です。

　ソフト麺　肉みそかけ　ツナと野菜の和え物　はちみつレモンゼリー　牛乳

　今日は、伊勢湾台風から６０年の日。穏やかな日差しに幸せを実感します。
　さて、今日は、ソフト麺ですね。週も半ばを過ぎ、まだまだ残暑を感じる中での麺類はうれしいですね。汗をかいた分、はちみつレモンゼリーで塩分も補給して、午後も元気に過ごしましょう。
　さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。

　６年生が家庭科の時間に、ミシンを使用してリュックを作成しています。ミシンを設置して糸を通し、準備完了です。まち針をうって、返し縫いでスタートします。ひもを通す部分に特に注意が必要です。強度のために布を返す部分もあり、子どもたちは自ら作ることによって貴重な体験をしています。

　３年生が社会の時間に先日訪れた店舗についてまとめの新聞を作っています。見出しの工夫をしたり、見てきたものを正確に伝えるために写真を見て振り返ったりしています。実際に見たり聞いたりしたことは、子どもたちには大きな体験だということが伝わってきます。

　１年生が明日の校外学習に向けて予習をしています。うみのいきものについて知っていること、写真を見て気付くことなどを、伝え合っています。いろんな名前があがります。明日の学習がますます楽しみになってきました。

２年生の生活科です。今日は電車に乗って，東海市のしあわせ村に来ています。自分で切符を購入しました。また，駅や電車の中で使う人にやさしい施設や設備を見つけたり，街で働く人たちの様子を見たりしました。たくさん見つかったかな？

　おはようございます。今日も、さわやかな秋晴れの朝を迎えています。
　２年生は、笑顔で東海市しあわせ村に出発しました。
　さて、今日９月２６日は、６０年前（昭和３４年）にこの地方を伊勢湾台風が襲った日です。５０９８人の死者・行方不明者を出した台風です。
　私自身、その時はまだ母の腹の中にいましたから、伊勢湾台風の記憶がありません。妻の実家が、当時東海市と名古屋市の境にある千鳥橋付近にあったので、義父から生々しい話を聞いたことを鮮明に覚えています。
　６０年後の今日は、こんなにすばらしい秋晴れの空であることに感謝します。
　今晩、ご家族の中で伊勢湾台風を体験した方がみえましたら、ぜひ八幡っ子に当時の様子を聞かせてやってほしいと思います。
　今日もすてきな１日に。
　

　各学級ですもう大会に向けての準備が始まるだけでなく、行司会の練習も本格的に始まりました。「見合って、見合って。はっけよい。残った！」と、グループごとに練習が進んでいきます。初めは照れくさい表情だった子も、次第に真剣な表情に。当日の取り組みが公正に進むように、よろしくお願いします。

　ごはん　チキンライスの具　じゃがいものチーズ蒸し　冬瓜入り野菜のスープ煮　牛乳

　今日は、昨日と違って正午を迎えても秋晴れの空。湿度も低くて本当に気持ちの良い日和です。しばらくこの陽気が続いてくれるとうれしいですね。
　さて、今日の献立で目を引くのは、やはりチキンライスですね。家庭でも定番メニューだと思います。そして、じゃがいものチーズ蒸し。じゃがいもが登場すると、秋を実感します。
　さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。

　３年生の理科です。ここでは、鏡などを使い、光の進み方や物に光を当てたときの明るさや暖かさを比較して調べていきます。今日は、日差しがたっぷりの中、的当て実験が行われました。みんなで光を集めた紙と、そうでない紙では全然違うことが子どもたちの表情からよくわかります。やっぱり、体験するって大切ですね。

　１年生の国語です。ひらがなや漢字に比べて、学習する時間が短いカタカナですが、生活の中ではいろいろな場面で目にします。これから、長音（ノート）、拗音（キャンプ）、促音（コップ）など生活の中でカタカナを見つけていきましょう。