今年度、緊急耐震貯水槽が設置されたたため、地域の皆さんで早速その使い方を習得しています。家庭の水道蛇口から水が出ない状況で力を発揮しそうです。コミュニティの防災倉庫の備蓄物の確認も行い、炊き出しに備えて燃料の入れ方から体験をしています。
　

　八幡コミュニティ１３地区と、区長・副区長・スポーツ委員の合計１５グループ（約１５０名）を５グループに分けて、さまざまな体験を行っています。知多赤十字奉仕団、知多市消防本部、知多警察署、避難所コーナーなど、万一に備えています。

　ここでのテーマは「書くこと」です。小学校に入学して、まとまった文章を書く初めての学習です。具体的にイメージしやすいように、題材は学校で飼育しているうさぎです。まず、飼育小屋でうさぎを観察し、絵にかいたり、特徴をメモしたりしました。そして、今日はそれをもとに下書きに挑戦です。息の長い文を書けるといいですね。

　２年生の音楽です。ここでは、日本のお祭りや太鼓の音楽に親しみ、太鼓の弾む音楽の特徴を感じ取っていきます。お祭りやお祝いの様子を想像して、楽しい気分を弾んだリズムで表現するために「ワッショイ」「セイヤ」などのかけ声を入れて曲をつくっていました。

　３年生の道徳です。突然高い熱が出て入院した主人公。この病気の治療にはたくさんの血液が必要。周囲の呼びかけでたくさんの血液が集まって、無事に退院することができた、というお話です。「いただいた命」という意味を、みんなでいっしょうけんめい考え、意見を交流しました。改めて「ありがとう」の意味を考える機会になりました。

　ごはん　すいとん　キャベツ入りメンチカツ　ブロッコリーとちくわのごま和え　牛乳

　今日は、二十四節気の一つである「小雪」。冷え込みが厳しくなり、小雪がちらつき始める頃という意味です。確かに、東北の日本海側や北海道では雪の予報が。また、愛知県は、インフルエンザの流行期に入ったと発表しました。この週末、きちんと対策したいものです。
　さて、「地元の旬を味わう学校給食週間」も今日が最終日。地産地消には安心感があります。地元産の食材をおいしく調理してくださった給食センターの方々に感謝して、今日もおいしくいただきましょう。
　

　４年生の図工です。ここでは、人と関わりの深い「木」を、のこぎりを使って切断し、組み合わせて形にしていくという、ものを作る楽しさを味わいます。金づちで木に釘を打ち、木工ボンドでつなぎ、自分だけの本立てや写真立てを目指しています。

　５年生の家庭です。今は、安価に様々なものが手に入る時代ですが、やはり手作りには手作りの良さがあります。ここでは、１学期の学習をもとに、マイエプロンの製作に挑戦します。まず、ミシン縫いの基本操作を学び、今日はいよいよ手順にしたがって製作開始！慎重にミシンを操作していました。完成が楽しみですね。

　６年生の音楽です。今月はじめから練習が始まった「世界の約束」。リコーダーでの指使いが本当に難しい曲ですが、さすがは６年生。今までの経験を生かして練習を重ね、きれいな音色が出せるようになりました。聴いていて、美しいと感じました。

　麦ごはん　きのこ入りハヤシライス　愛知県産卵のオムレツ　まめまめサラダ　牛乳

　朝、我が家の外気温は７度でした。初冬を感じさせる朝でしたが、今は、風もなくポカポカ陽気になりました。運動場では、気持ちよさそうに体育の授業が行われています。
　さて、今週は、「地元の旬を味わう学校給食週間」です。今日の地元産の食材は、ズバリ「卵」です。調べてみると、全国で２６０万トン（年間）の鶏卵が生産されているそうです。２６０万トンと言われてもピンときませんが、愛知県の生産量は全国の約４％。ちなみに、１位は茨城県で、全国の約９％だそうです。栄養価の高い卵を食べて、午後も楽しく過ごしたいと思います。
　今日も感謝しておいしくいただきましょう。

　３年生の算数です。今日は、重さの単位である「ｇ」と、はかりの目盛りのよみ方を具体的な操作を通して学びます。実際に、上皿ばかりに教科書や筆箱を乗せて、物の重さを実感し、「○○ｇ」と目盛りをよむ活動をしていました。

　２年生の道徳です。主人公は、「のぼる」「ひろし」「ぼく」の３人。先生のものさしを折ってしまったのぼるが、ひろしに責任を押しつけようとします。それを見ていたぼくは…。というお話です。日常生活の中で起こり得る光景です。３人の役割演技を通して、それぞれの気持ちをみんなで考えていました。正しいと思ったときに、勇気を出して行動に移すことができる人になりたいですね。

　１年生の算数です。ここでは、繰り下がりのあるひき算を学習します。この学習辺りから、少しずつ具体的な操作から頭の中で考える活動へと進んでいきます。今日は、「１２−８」に挑戦！１０からひいた残りと、とっておいた数とを合わせる仕方はわかったかな。繰り上がりのあるたし算に比べて考え方が難しいから、しっかり復習しましょう。

　６年生の外国語活動です。これまで、来年開催される東京オリンピック・パラリンピックを視野に入れて、オリンピックに関するインタビューやゲームに取り組んできました。今日のターゲットは、自分が見たいオリンピック種目の理由を友だちに伝えることです。「水泳が得意だから」「最近、ラグビーに興味をもったから」などの理由をどうやって友だちに伝えるかをいっしょうけんめい考えていました。

　５年生の社会です。トヨタの工場見学（１１月８日）の経験を生かして、海外での自動車生産についてみんなで考えます。日本は、自動車の輸出が得意ですが、最近では、現地（アメリカやインドなど）に工場を作る動きが盛んになってきました。その理由を議論していました。貿易摩擦という大きな課題に踏み込んでの学習です。

　４年生の理科です。ここでは、水および空気を温めたり、冷やしたりして、それらの体積の変化を温度と関係づけて調べていきます。今日は、丸底フラスコにガラス管をつなぎ、ゼリーの動きから、温度と空気の体積との関係を考えていました。

　ごはん　焼きぎょうざ　切り干し大根の和え物　はっぽうたん　キャンディーチーズ　牛乳

　北風の冷たい朝でした。登下校時には手袋が必要な季節になってきましたね。
　さて、今日は中華風メニューです。注目は「はっぽうたん」です。漢字で書くと、「八宝湯」です。確かに、１鶏肉　２いか　３えび　４にんじん　５ねぎ　６たけのこ　７白菜　８干し椎茸　と、８つの宝が入っています。八宝菜の湯（スープ）版ですね。胃に優しい中華スープです。これから寒くなって、風邪をひいたりして体調の優れないときにはお勧めのスープです。
　今日も感謝しておいしくいただきましょう。

　３年生の図工です。これまで、ゴムの特性を生かして組み合わせたり、加工や接着などを工夫したりして、おもしろいおもちゃ作りに挑んできました。いよいよ完成目前です。ゴムを使った動く仕組み（心臓部）が重要です。実際におもちゃを動かしてみて、心臓部の動きに改良を加えていました。最後までていねいに仕上げましょう。

　２年生の体育です。前回の授業で、友だちと一緒に跳ぶ楽しさを知りました。今日は、自分の目標に向かって練習です。私自身、未だに綾跳びや交差跳びが苦手ですが、低学年の内に苦手な跳び方を克服できるといいですね。跳んでいるときの笑顔が最高です。

　１年生の学活です。今日のめあては「みんながなかよくなるための　さそいかたをれんしゅうしょう」です。先生の持っている袋の中にあるなまえカードを引き、そのなまえの友だちに「ねえ、ねえ、○○さん」と相手の目を見て、笑顔で誘います。小学校での生活が始まって８ヶ月ですが、この機会に友だちともっと仲良くなれるといいですね。