ようこそ、愛知県知多市立八幡小学校へ  

7/8 比とその利用 6年生

 6年生が算数の授業で「比とその利用」の学習をしています。今日のテーマは、「カルピスのちょうどよい濃さを先生に伝える」というものでした。水と液の比を考えて、簡単な最小公倍数の比に直していく過程を楽しんでいます。
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7/8 節度・節制 4年生

 4年生が道徳の授業で「いっしょになってわらっちゃだめだ」を読んで互いに意見交換をしています。「自分は周りに流されて行動したことはあったか」をはじめに振り返ってから、主人公の気持ちを推し量りました。最後に「日々の生活の中でどうしたらよいかを自分でよく考えて行動していくこと」について考えています。人の意見をよく聞いています。
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7/8 かさ 2年生

 2年生が算数の授業で「1Lより少ない水のかさについて知ろう」に取り組んでいます。10dLが10こで1Lという感覚を、マス目付の容器で確認しました。よく使われるかさの単位を実感がもてるようになればしめたものです。
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7/8 今日の献立

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 麦ごはん 牛乳 あじフリッター なす入り麻婆豆腐 冷凍みかん

 アオサの香り立つフリッター、たっぷり野菜がとれる麻婆豆腐はともに子どもたちに人気のメニューです。冷凍みかんで涼感も添えられています。今日は日差しも強く、気温もぐっと上がっていますが、感謝しておいしくいただきましょう。

7/8 たからものをおしえよう 1年生

 1年生が国語の授業で「みんなのまえでおおきなこえではっぴょうしよう」という目標で「聞く・話す」の学習をしています。「ぼくの(わたしの)たからものは○○です。〜宝物の説明〜」という形で発表し、質問を受けています。先生が写真などを映しだしてくれています。子どもたちはよく聞いて質問しています。発表者も大きな声で受け答えしています。
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7/8 朝会

 おはようございます。新しい週の始まりです。校長先生のお話と先生方からの連絡を聞きました。校長先生からは星のお話をしていただきました。「昨日は七夕でした。昔、電気の通っていない日本では真っ暗な夜空で今よりもっとたくさんの星が見えました。星をつないでくまや白鳥を想像しました。ギリシャ神話に星にまつわる話がたくさん出てきます。もうすぐ夏休み。天気のよい夜に家の人といっしょに空を見上げてみてください。皆さんも星を線でつないで想像してお話を作ってみてください。宿題を出します。北の空を見ると七つの星、北斗七星があります。そのすぐ下に北極星があります。見つけた人は校長先生に話をしてください。1学期も残りわずかです。すてきな1週間にしましょう。」という話です。子どもたちは頷きながら、時に質問に答えながら聞いていました。
 連絡では、図書館の本はこの夏、残念ながら貸し出しできない旨が話されました。蔵書点検というすべての本を点検・確認していくためです。今週から返すだけになるということです。
 最後に校歌を元気よく歌いました。
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7/5 点・画の交わり方 4年生

 4年生が書写の時間に「作文」という文字を書いています。それぞれの交わり方や接し方を細かく見て、気を付けながら文字の形を整えています。よく手本を見ることと丁寧に書くことができればどんどん上手になります。
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7/5 ふりこ 5年生

 5年生が理科の授業で「ふりこ」について学習しています。今日は「ふりこが1往復する時間がふりこの長さによって変わるかどうか」を調べています。誤差が出ないように工分担を考えたり、予想と違う結果になって何度もやり直したりと班ごとに工夫しています。
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7/5 めざせ楽器名人 2年生

 2年生が音楽の授業で、子どもたちが「楽器名人」になることを目指しています。今日は「かっこう」を四分休符に気をつけてひくことが目標です。四分休符にマークをして、いよいよ弾き始めます。身体でリズムを取りながら、徐々にスピードもあがり、休符もそろっていきます。
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7/5 せわをつづけよう 1年生

 1年生が生活科の授業で、あさがおの花の様子を描いています。形や色、花の数などを見たまま描こうとがんばっています。混色を試みている子、つるがらせんになっている子、見ているこちらも楽しくなります。
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7/5体育ハードル 6年生

6年生のあるクラスでは、体育でハードルが行われていました。いくつかのレーンがありますが、歩幅を合わせたり、ハードル間の距離に慣れたりするために各レーンでハードル間の長さを変えてあります。みんな一生懸命に取り組んでいました。
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7/5 今日の献立

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 ごはん 牛乳 星型コロッケ ごもくきんぴら 七夕汁 七夕ゼリー

 今日は七夕献立です。七夕にちなんで、そうめんの天の川に、オクラのお星様をちりばめられています。暑い時期、あっさりと食べられるすまし汁です。人気のコロッケは今日は星型で、ゼリーもさわやかな青色で「七夕」を盛り上げてくれます。
 さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。

林間学校18

時間よりも早く学校に帰ってきました。5年生、無事に林間学校を終えました!さまざまなご支援ありがとうございました。解散式では、子どもたちの顔に疲れもありましたが、どこか何かが成長したような表情をしていました。きっとこうやって一つ一つ大人の階段を上っていくんですね。
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林間学校17

トイレ休憩を終え、先ほど10分遅れで鞍ケ池PAを出発しました。
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先ほど自然の家を出発しました。牛や地域の方もお別れをしてくれました。
2日目のさまざまな活動を通していい思い出を作ることができました。
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林間学校15

退所式を終え、ただいまバス待ちです。三校が同時に退所でしたので、今しばらくの辛抱です。
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7/4 ぺらぺらイングリッシュ 6年生

 6年生が外国語の授業の導入で「ぺらぺらイングリッシュ」に取り組んでいます。1学期間行ってきたので、身振り手振りも自然に出てきます。ペアにヒントを出したりして、互いに助け合っています。
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7/4 水泳 4年生

 4年生が体育の授業で水泳を行っています。初日の泳力別に全部で4コースを設定しています。子どもたちはそれぞれのコースで泳ぐ距離を伸してきており、どの子もよく努力しています。泳法は問わず、25mが一つの目標です。
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7/4 今日の献立

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 くろロールパン 牛乳 オムレツ コーンサラダ(コールスロードレッシング) ミネストローネ

 トマト、人参、玉ねぎ、キャベツと1度にたくさんの野菜を食べることのできるミネストローネ。大きな釜でじっくり煮込み、野菜の甘みを引き出されています。今日は豆が大豆の他に青エンドウ豆、赤インゲン豆、ひよこ豆が入っています。たくさん食べて、午後も元気よく過ごします。さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。

7/4 リコーダーの基本 3年生

 3年生が音楽の授業で、この1学期から始めたリコーダーの基本について確認しています。袋の出し入れ、つばぬき、姿勢、くわえ方、笛星人(リコーダー教則本)などを学年全員でそろえています。角度や唇の合わせ方など細かなことを教えてくださるので、先生の話に熱心に聞き入っています。
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