最新更新日:2024/07/03 | |
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9/11 走・跳の運動(ハードル走) 3年生
3年生の体育です。ハードル間を少しずつ変えてあるそれぞれのコースで、スピードを落とさぬように練習しています。自分の跳びやすいコースを選ぶことと、できるだけ姿勢を低くして跳ぶことを意識しています。
9/11 見て見ておはなし 2年生
2年生の図工です。物語の感想画を描く単元ですが、今日は自分の顔を練習しています。それぞれ写真を見ながら、鉛筆で描くことに挑戦しています。最初に例として、先生が黒板に描いてくれているので、がぜんやる気です。
9/11 つづけよう 1年生
1年生の国語です。物語の読み方を学んでいます。「だれ」「どこ」「何をしている」を押さえています。ノートに「いっぴきのあおむし」「あるおおきな木」「木のはをたべるちょうになる」と書いています。
家に帰ってから、題名や話の内容をお家の人に話せるとよいですね。 9/10 立体の体積 6年生
6年生の算数です。めあては「複雑な形の体積をもとめよう」です。角柱の体積のもとめ方は「底面積×高さ」であることを確認してから問題に取り組んでいます。どこが底面なのか、単なる下側ではないのですね。確かめながら正確に計算しています。
9/10 合同な図形 5年生
5年生の算数です。めあては「合同のひみつ(特ちょう)を見つけよう」です。「ぴったり」とは何がどうなることなのか考えています。三角定規や分度器を使い、周りの子と相談しながら自分たちの考えを書いています。
9/10 垂直・平行と四角形 4年生
4年生の算数です。単元のまとめをしています。「垂直・平行と四角形をきわめよう」というめあてで、復習を行っています。自分のペースで問題を解き、不安な部分は先生に質問しています。授業の終わりには、この単元全体の振り返りを行っています。
9/10 今日の献立ソフト麺は1960年代に当時パンのみだった学校給食の主食を増やすために開発されました。独自の製法でつくられているので、うどんに比べて伸びにくく消化もよいのが特徴です。ソフト麺はカレーやミートソースだけでなく、和風の汁にも合う麺です。今日は洋風のメニューをひんやりと冷凍ミカンで締めくくります。 さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。 9/10 対話の練習 3年生
3年生の国語です。「山小屋で三日間過ごすなら」のまとめです。前時までにグループごとに整理した「持ち物」を発表しています。なぜ、その物が必要なのか、自分たちのしたいことを自信をもって発表しています。グループでの話し合いが、よい効果を生んでいますね。
9/10 絵の具の使い方 2年生
2年生の図工です。「ちょうをきれいにぬろう」というめあてで、絵の具の使い方を学んでいます。赤・青・黄の原色を混ぜて、たくさんの色を作りながら、はみ出さないように塗っています。今、絵の具を使えることが楽しくて仕方がありません。いろんな色ができています。
9/10 10よりおおきいかず 1年生
1年生の算数です。最初に10から20までの数を「10」と「いくつ」に分けています。数をかいたり比べたりしながら、数量の感覚を身につけていきます。2個ずつのさくらんぼ、5本ずつのバナナなど、数え方を工夫します。
数えることが得意になってきましたね。 9/9 飲酒の害と健康 6年生
6年生の保健です。最初に、酒を飲むとどうなるのか、教科書から学んでいます。そして、長い間多量の酒を飲むとアルコール依存症に陥ることをおさえています。後半では、なぜ、法律で未成年は飲酒を禁じられているのかを考え、ノートにまとめています。
9/9 What do you want to study ? 5年生
5年生の外国語です。学びたい教科やなりたい職業について、およその内容を聞き取ろうと挑戦しています。What do you want to study? I want to study science.What do you want to be? I want to be a baker.などと動画で流れます。今の気持ちや状態を表す言葉も紹介を受けています。
9/9 都道府県の旅1 4年生
4年生の国語です。北海道から東海地方までの都道県名を漢字で覚えています。一つの県で一行ずつ漢字ノートに書いています。地道に、繰り返していくうちに、書く量や時間が少なくても覚えられるようになりますね。
9/9 I like blue. 好きなものを伝えよう 3年生
3年生の外国語活動です。最初に色やスポーツの種類について英単語を確認します。I like red. I like swimming.など絵を提示しながら声に出して挑戦しています。慣れてくると That's nice. Me,too.などと反応します。
9/9 じぶんがやるべきこと 2年生
2年生の道徳です。「はりきりパンダとだらだらパンダ」を読んで考えています。今、自分で決めたことをしっかりやっているかを最初に確認しています。また、物語の中のはりきりパンダになるにはどうしたらよいか、考えています。最後は、「これから自分がどうしていくか」について考えをまとめています。
9/9 10よりおおきいかず 1年生
1年生の算数です。たくさんのものを数えるとき、数え方をどのようにすれば間違えないかを考えています。○で囲んでいく、10個ずつ固めていく、などのアイデアを出し合っています。
9/9 今日の献立主菜の鯖の脂質には、血中のコレステロールや中性脂肪を減らす働きがあるEPA(エイコサペンタエン酸)とDHA(ドコサヘキサエン酸)が多く含まれています。子どもたちが好きな照焼き風味です。ゆばのすまし汁は、豆の旨みが凝縮し、ひらひらの食感がおいしい"ゆば"として引き立っています。 野菜類やかまぼこなども入り、具だくさんの汁ものです。 さあ、今日も感謝しておいしくいただきましょう。 9/8 表とグラフ 6年生
6年生の算数です。棒グラフの書き方を学んでいます。今日は、ソフトボール投げの記録についての距離と人数の表を使って練習しています。表題を書いてから、縦軸・横軸を決め、長方形でそれぞれの値を示していきます。幅の取り方なども見やすさに影響を与えるため、慎重にかいていきます。
9/8 筆順と字形 5年生
5年生の書写です。毛筆で「成長」の練習に取り組んでいます。かご字で筆順と字形を確認しながら練習していきます。時間をかけて「ゆっくりと」を合い言葉に丁寧に取り組んでいます。一枚書き終わると、よく見て、自分の改善点を見つけます。
9/8 What time is it ? 4年生
4年生の外国語活動です。最初に11から20と30,40,50,60の英語の言い方を確認しています。世界の国々では何時に何をしているのか、教科書の絵と時計とを結び付けていきます。英語の動画を視聴してから書き込んでいます。
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知多市立八幡小学校
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