２年生の国語です。今日のめあては「１学期に習った漢字を覚えよう」です。漢字ドリルを使って、１文字ずつていねいに書いていました。「よく考える」「教室に入る」「町で出会う」「聞いた話」など、すでに２年生の１学期の段階で、日常生活に登場する漢字をたくさん学ぶんですね。繰り返して練習しましょう。

　１年生の朝の会の様子です。実質的に学校生活が始まって、１か月半。勉強だけでなく、学校生活の様々なことを学んできました。朝の会の運営もそうです。どの学級も日直さんが前に出て、会を取り仕切っていました。本年度、１年生の成長ぶりを保護者の皆様に直接見ていただくことができず、本当に残念です。子どもたちは確実に成長しています。

　おはようございます。
　朝からセミの鳴き声とまぶしい太陽の日差しで夏を実感しています。知多市では、午後には気温が３２度を超えるという予報が出ています。教室の換気に心がけながらエアコンを適切に活用し、水分補給を意識して熱中症に備えたいと思います。
　さて、今朝は衝撃的な新聞記事を目にしました。昨日、愛知県内で５３人が新型コロナウイルスに感染したという内容です。１日の新規感染者としては過去最高。大村知事は臨時会見の中で「第２波がやってきたと認識せざるを得ない。警戒領域に入った」と述べています。
　昨年度末以来、３密を避けた学校生活、手洗いの徹底、マスクの着用など今できることはやってきましたが、今一度気を引き締めなければと自らを戒めているところです。
　新聞記事を目にしてなんとなく重い気持ちで自転車のペダルをこいでいると、姿が見えるかどうかの場所から「校長先生、おはようございます！」の声が。いっぺんに暗雲が消え、勇気がわいてきました。今日も八幡っ子のおかげで元気に過ごせそうです。
　おかげさまで、八幡っ子は皆元気で、病気による欠席が少ない日が続いています。本当にうれしいことです。
　新型コロナウイルスや熱中症に負けずに、すてきな１日にしましょう。

　６年生の外国語です。みんなの前で、英語でスピーチをしています。意識していることは３つです。
　１　Loud voice（大きな声で）
　２ Presentation（ジェスチャーを使って）
　３　Accent（発音よく）
　実際のスピーチは、こんな具合です。
　Hi,everyone. I live in chita. I go to Yawata erlementary scholl.I usually watch〜. My treasure is　〜.
電子黒板に宝物が映し出されます。

　５年生の理科です。これまでに学習した「天気の変化」の内容を活用しながら、台風に備えるために必要な情報は何かを考えています。まず、動画を視聴して台風について基礎知識を確認しています。子どもたちは、位置、大きさ、速度、今後の震度などの言葉をメモしています。

　４年生の外国語活動です。最初のウォーミングアップで曜日について尋ねる文を練習しています。黒板の前に出て、級友に答えてもらいます。
　What day is it? It's 〜.
　曜日の言い方も、英語専科の先生について、繰り返し練習します。
　Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
最後は、これらの曜日を使って、自分の好きな曜日を言うゲームにつなげています。　

　３年生の算数です。大きな数の計算をする前に、小さな数から試しています。５円のチョコ１０個では？　１本２００円のペン２５本では？　１０００円のＴシャツ５０枚では？　少しずつ大きな数でも抵抗がなくなってきたようです。
　いよいよ１万を超える数の例題を練習していきます。
　

　２年生の算数です。例題は「８０円のプリンと３０円の飴があります。両方買うといくらでしょう。」です。子どもたちが自分の意見を発表しています。１０円玉で考えると８個と３個で１１個だから、８０円＋３０円で１１０円です。どうですか。」
　周りから「いいです」の後押しの声が続きます。他に、違う考え方があると、さらに発表していきます。

　１年生の算数です。今日のめあては「ふえるといくつか　ブロックをうごかしてかんがえよう」です。「駐車場に車が５台とまっています。２台増えると何台になりますか」という問いをブロックで考えています。
　「ふえたりへったり」で勉強したことを生かせるかな？

　６年生の国語です。今日の目標は「集めた資料をもとに考えを整理しよう」です。「提案する理由」「現状・問題点」「解決方法」「提案の効果」などを箇条書きにして、提案書の組み立てを考えています。テーマは各々異なりますが、「水不足」「栄養失調」「食品ロス」「プラスチックごみ」等です。自分事として考えていくことが、将来の課題解決にもつながっていきますね。

　５年生の外国語です。今日は隣同士ペアで活動しています。
　Hello！
　When is your birthday? My birthday is　〜.
What do you want for your birthday?　I want　〜.
　Bye.
　
　互いに笑顔がこぼれます。はっきりと照れずに挑戦できているのが何よりです。
　

　４年生の理科です。今日は単元のまとめをしています。並列や直列などの条件による違い、記号の使い方や回路の書き方など、理科ノートの「たしかめ」欄に自分の言葉で書いていきます。

　３年生の理科です。「弱い風や強い風をあてて帆掛け車が動いた距離を調べよう」の実験結果をグループごとに発表しています。風の力を受けるときの条件などを考えている班もありました。

　１年生の国語です。今日のめあては「のばすことばをよんだりかいたりしよう」です。「おばさん　おばあさん　おじさん　おじいさん」を確かめてから「まほうのほうきで　そらとぶ　おばさん　げんきにたいそう　おばあさん」をリズミカルに、だんだんテンポをあげて読んでいます。　

　２年生の図工です。立体に表す活動を通して、身近で扱いやすい紙とのりなどの使い方に慣れ、手や体全体の感覚などを働かせ、表したいことを基に表し方を工夫して表しました。かわいらしい目の位置や、結び目の色など、さまざまに工夫が見られます。

　おはようございます。３時間授業が今日から始まります。

　今日の放送朝会は、知多市優良児童の表彰伝達と、片山先生のお話、ピカピカ委員会からの連絡です。

　最初に、知多市優良児童の表彰状を校長先生が読み上げました。それぞれの教室で２名の児童は、拍手を受けています。
　
　片山先生は自分の自己紹介から話されました。４月に常滑からこの八幡小学校へ来ました。好きなもの、ことは「新しいもの、新しいこと、新商品、新発売、そして期間限定もの」です。好きな言葉はポジティブ思考です。何でも前向きに考えると、楽しいことが増え、嫌なことがあっても落ち込まずにすみます。気持ちの持ち方一つで、周りの空気も変えることができます。まだ、私に会ったことがない人は、名探偵コナンに出てくる灰原哀の３０年後を想像してください。それに眼鏡をして、髪を短くしたその顔が私です。
　みなさん、よろしくお願いします。

　最後は、ピカピカ委員会から、先週行われたピカピカキャンペーンですべてきれいにできたクラスを発表しています。１０クラスが発表されました。おめでとうございます。「これからも教室の隅や窓レールをきれにしてよい環境を保ちましょう。」と締めくくっています。

　今日からの８月２８日（金）までは、これまで私たちが経験していない期間の授業日となります。運動は控え、１１：１５下校となります。この土日は、コロナウイルスの報道が非常に多く、あらためて現実を思い知らされます。
　学校生活の一日一日を大切にし、まずは、今週、よい３日間にしたいと思います。

　６年生の算数です。今日の目標は「計算のきまりを使って簡単に問題を解こう」です。「８９２×５＋１０８×５」「７／８×１／２＋９／８×１／２」小数と分数の入り交じった計算を、ちょっとした工夫で簡単に行います。「２０秒で」という先生の言葉に即座に反応して答えを導きます。

　５年生の国語です。「言葉の意味がわかること」を段落ごとに読み進めています。言葉の意味を「点」と「面」でとらえた場合を比べている段落では、自分の日常生活の見方を見直す発言もあります。段落ごとの要旨をつかみ、広い視野と正しい見方につながっていくようで何よりです。
　
　

　４年生の体育です。今日のめあては「踊りの振り付けを考えよう」です。このクラスの、表現したいことは「友達・仲間・絆」です。棒人間の簡単なイラストで曲に合わせた振り付けをメモしていきます。担任が振り付けモデルを示しながら説明するので和やかな雰囲気です。

　麦ご飯　一口カツのソースかけ　きゅうりの昆布和え　冬瓜汁　ラ・フランスゼリー

　冬瓜は、インド原産の夏の野菜で平安時代に日本に伝えられました。大きなものでは長さ１ｍにもなり、夏に収穫されますが、皮が厚く涼しいところにおいておくと冬まで保存できるためこの名前がついています。煮ると大根をやわらかくしたようになります。冬瓜そのものには味はほとんどありませんが、その代わり味付けしだいで大きく変身します。利尿作用や体を冷やすはたらきもあります。
　１学期は今日が最後の給食となります。感染症対策等で、振り返ると本当に「初の〜」の連続でした。小学校を支えてくださるすべての方々に感謝して、今日もおいしくいただきましょう。