折り紙でできた男の人はスター学年の前担任です。販売に行けないからと代わりに１年担任が預かってきてくれました。遠くの祖父母の方々やかつての受け持ちの先生，保育園の先生方も来てくださいました。子供たちの掛け声にも力が入りました。お手伝いいただいた保護者の皆さん，買いに来てくださった皆さん，お越しいただきありがとうございました。

　スタースイカの販売に大勢の方から集まっていただきました。スイカのシールやリーフレット，売り場テントの周りの呼びかけに使ったポスター　どれも思いが込められています。きっと味も格別だと思います。感想をぜひお寄せください。

　丹精込めて育てたスイカを７日は「うるおいの里　みよう」で，８日は「あぐりぱーく」で販売します。そのためにすてきなリーフレットも作りました。買ってくださった方にお渡しする予定です。感想を聞きたいとＱＲコードもついています。

　地域の方から八色小唄を習いました。例年運動会で子供たちと地域・保護者の皆さんで踊っていました。運動会が実施できなかったので，踊りを習う場を設け三用っ子班で並んで踊りました。初めて踊る１年生も「みんなで踊れて楽しかった」との感想を発表していました。教えてくださった皆さん，ありがとうございました。

　今月のあいさつ当番は6年生です。
　登校した人から児童玄関に立ち、元気なあいさつを促しています。
　朝から爽やかな気持ちになるあいさつ。三用に日本一のあいさつを響かせたいですね。

　昨晩はキャンドルサービスできずなを深めしっかり眠れたようです。元気に朝を迎えた５年生。昼は飯盒炊さんでカレーを食べることになっています。お味のほどは・・・子供たちが帰ったら聞いてみてください。

　自分の力作を手に満足そうな子供たち。草木染めやフォトフレーム作りも無事終わりました。晴れ間に自然王国を満喫しているようです。

　５年生が自然教室に出発しました。
　川での活動はできなかったのですが，チームワークを高めるワークを体験しました。出発に向けてずっと準備をしてきた子供たち。明日の２日目も充実した時間が過ごせることと思います。

　中止になった運動会の代わりにと企画された「プチ運動」。全校を4チームに分け、毎週木曜日のお昼休み(スポーツタイム)に、1種目ずつ競技を行ってきました。予定していた5種目を終え、7月9日に閉会式を行いました。各種目の内容や結果は全校のページをご参照ください。
　6年生は、チームの旗づくり、競技の準備、整列の指示、ビブスの配付や回収など、リーダーシップを発揮する場をたくさんもらい、やり切りました。どのチームも素晴らしい頑張りでした。13人全員に拍手をおくります。

　ステージ上の団長が持つ得点板を，全校児童が固唾をのんで見守る中，得点発表が行われました。歓声や悲鳴が沸き起こる中での表彰式。優勝旗は赤チームでしたがベストチーム賞青，最多勝利賞黄，全員リレー優勝白と，何と全チームがトロフィーを手にするという，結果でした。（予め決めた基準で合計したので，本当です。）
　結果以上にどれだけ本気でやったのかが大事という貴重な経験になりました。

　いよいよ最後の種目。全員リレー。体育館を往復する短い距離ですが，リレーは盛り上がります。どのチームも前回までの集計を知らないためなおさら気合いが入りました。抜きつ抜かれつのレースの優勝は白チーム。応援はどのチームも互角でした。
　９日は結果発表＆閉会式です。

今回はソフトバレーボールに挑戦しました。
練習期間の後、5.6年混合チームを作って、6チーム総当たりで試合を行いました。どのチームもチームワークを発揮していい動きをしていました。

　プチ運動会第４弾は「風船玉入れ」でした。上学年下学年で分かれて対戦しました。１つで１０点になる風船は「風船を入れるなんて無理だ」との大方の予想を裏切り，まさかの下学年赤チーム青チームがかごに入れ，チームのみんなから大絶賛でした。
　最終回に期待をつなぐため，本日の結果はまだ総合得点に反映されていません。２日の最終決戦チーム対抗リレーが今から楽しみです。

☆今日のクイズ☆
　今日の問題は日食について。分かりますか。画像は家の壁で撮影した木漏れ日です。新潟では午後４時１０分にかけ始めました。教室に日食の写真が貼られているクラスもあるようです。

　今日の種目は借り人リレー。バトン代わりのフラフープでくっつき過ぎないよう工夫されています。レースはタイムで競うため，最後まで順位は分かりません。抜きつ抜かれつどのチームもいい勝負でした。

　今日の競技はビーチフラッグでした。徒競走ができない代わりに，短い距離でも本気で走れて走力だけでは勝負が決まらない・・・よく考えられた種目でした。
　子供たちは夢中になってミニコーンを奪い合いました。応援にも熱が入ります。ゴール後すかさず手を消毒！そんな風景もすっかり違和感のないものになっています。

　三用っ子班対抗でプチ運動会を開催しました。グラウンドでまずは開会式・・・と言っても短縮版の簡単なセレモニーです。圧巻は６年生の選手宣誓。堂々と手作りの班旗をかざすリーダーのみんながまぶしかったです。今日は綱引きで対戦。毎週木曜日のスポーツタイムで少しずつ対戦していきます。

　５月２６日に学校田の田植えをしました。いつもは全校ですが，今年は４・５年生だけでいつもの半分の広さを手植えしました。５年生が枠で印を付け，習った苗の植え方を４年生に教えていました。また，指導してくださった関さんが田植え機で植える所も見せていただきました。おいしいお米がとれるよう，このあと丹精込めて世話をします。

　昨年度末のパソコンルームのタブレット入れ替えに伴い、キーボードが使えるようになりました。
　この日(水曜日)は、新しいICT支援員の先生に教わりながら、タイピング練習をしました。
　出てきた文字や文章を素早く打ち込み、1分間平均の打込み文字数でレベルがきまるというソフトを使っての練習です。子供たちは、回を重ねるごとにレベルが上がっていきました。
　ICTに関しての子供たちの吸収スピード、能力の高さには驚くばかりです。

　子供たちの元気な声が戻ってきた学校は、やっぱりいいですね。
　「咳エチケット、手洗い、うがい、消毒、『密』をさける」などに気を付けて学習活動を行っています。なかなか思うような活動ができなくて、もどかしい中ですが、「新しい生活様式」を指導の基盤に切り替え、その中で子供たちの力をつけられるよう、取り組んでいきます。
　さて、写真は昨日の体育の一コマです。運動会が中止になったので、ミニ運動会と称して、運動会種目を行いました。100m走と高学年団体種目の「ダッシュ&奪取」です。休校でなまった体は徐々に戻りつつあるようで、みんな機敏な動きをしていました。