最新更新日:2024/05/29
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校訓:かしこく/創造 なかよく/共生 たくましく/自立   新学期がはじまりました みんなで力を合わせて、「多様な個性が響き合う学校」「豊かな未来が生まれ来る学校」「違いを繋ぎ育ち合う学校」を創っていきましょう。

月舘ピカピカ運動 〜地域の医院、診療所〜(中)

 月舘ピカピカ運動のプレゼント班とふれあい班が、地域でお世話になっている方へ感謝の思いを届けてきました。
 写真は、地域の医院、診療所を訪問させていただいた時の様子です。
 今回の訪問は、コロナ禍のために昨年度のように班員全員による訪問ではなく、代表生徒による訪問でしたが、中学生のさわやかな挨拶とささやかな贈り物で、これからの夏を、そしてコロナ禍の大変な時期を乗り切っていただきたいと思います。
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月舘ピカピカ運動 〜月舘総合支所、月舘交流館、郵便局〜(中)

 月舘ピカピカ運動のプレゼント班とふれあい班が、地域でお世話になっている方へ感謝の思いを届けてきました。
 写真は、月舘総合支所、月舘交流館、郵便局を訪問させていただいた時の様子です。
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月舘ピカピカ運動 〜デイサービス、こども園〜(中)

 前日の児童館訪問に引き続き、今回は月舘ピカピカ運動のプレゼント班とふれあい班の代表生徒が各訪問箇所を訪れ、昼休み、放課後と、毎日コツコツと作ってきた七夕飾り、手作りうちわ、メッセージカードを皆さんにプレゼントしてきました。
 この日はそれぞれの訪問先に歩いて移動しました。
 写真は、地域のデイサービスと子ども園を訪問させていただいた時の様子です。
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稲の観察(小)

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 5年生が、田植えをした田んぼを観察に行きました。少しずつ稲が育っている様子を観察しました。

「社会を明るくする運動」学校訪問

 「社会を明るくする運動」の啓発のために、本日、地区の保護司の方3名に月舘学園を訪問していただきました。
 この運動は、犯罪や非行の防止と、罪を犯した人たちの更正について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会を築こうとする全国的な運動です。
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七夕の願い事(小・中)

 本日から7月がスタートしました。
 ホールには月舘学園の小学生、中学生、全員の七夕願いの短冊が飾られています。
 小学校1・2年生の教室前には七夕飾りが飾られています。
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月舘ピカピカ運動ふれあい班 〜月舘児童クラブ〜(中)

 月舘ピカピカ運動のふれあい班の代表生徒が月舘児童クラブを訪れ、昼休み、放課後と、毎日コツコツと作ってきた七夕飾り、手作りうちわ、メッセージカードを、児童の皆さんにプレゼントしてきました。
 コロナ禍のために昨年度のように児童と一緒に遊んだりといったふれあいはできませんでしたが、これから暑くなる時期に今回の贈り物で、少しでも涼しい気持ちで夏を乗り切ってほしいと思います。
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図書室七夕バージョン飾り付け完了です!!(小・中)

 明日からいよいよ7月です。
 図書室では小学生と中学生で一緒に図書室の模様替えを行い、7月七夕バージョンの飾り付けが完了しました。
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縦割り清掃開始(小)

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 先週より縦割り清掃が始まりました。6年生が中心となり、どの班もてきぱきとお掃除に取り組んでいました。

クラブ紹介・スポーツクラブ(小)

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 スポーツクラブでは、ドッチボールを楽しんでいました。今後いろいろな運動に取り組む予定です。

吹奏楽部も全員で応援しました!!(中・吹奏楽部)

 本日の放課後に実施した校内陸上競技記録会には、吹奏楽部員も全員かけつけて応援演奏をし、吹奏楽の演奏が校庭に鳴り響きました。
 吹奏楽部の演奏や先生方の声援に選手も勢いづき、記録会では納得のいく好成績も記録されました。
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校内陸上競技記録会を実施しました!!(中・特設陸上部)

 中体連主催の大会が中止となったことを受け、本日放課後、校内陸上競技記録会を実施しました。記録会には中学校だけではなく、小学校の先生方も応援にかけつけ、声援をおくっていただきました。
 本日は100m、400m、800m競技を行いました。昨年度までは仮設校舎が建っていたために手狭だったグランドも広々と使えるようになり、躍動感に溢れる走りを見せてくれました。
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5・6年生体育(小)

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 5・6年生が合同で体育を行いました。運動身体作りプログラムで基礎体力を養っています。

職場体験学習(中2)

 昨日の学習に引き続き、職場体験学習を行いました。
 今日は職業について、実際に伊達市立図書館で働く館長さん、職員の方においでいただき、図書館の仕事について学習しました。
 法律の中には「図書館法」という法律があること、本の背表紙に貼ってあるラベルは青色が一般図書で赤色が児童図書を表していること、伊達市立図書館では本の交換会や本の修繕講習会などの工夫した取組を行い、市民の皆さんに本に対して関心を持ってもらい、たくさん図書に親しんでもらえるようにしていることなどを知りました。 
 今回の2日間の学習を通して、自分の進路について考えたり、様々な職業について調べたりと、普段の学校生活ではできない貴重な体験をすることができました。
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福祉体験学習(中1)

 昨日の学習に引き続き、福祉体験学習を行いました。
 障がい者理解の講話では、市の社会福祉協議会の方においでいただき、障がいの種類やバリヤフリー、ユニバーサルデザインについて学習しました。
 手話出前講座では、ろうあの方においでいただき、手話を通じたコミュニケーションを実際に行いながら手話について学習しました。
 この2日間の学習は、とても有意義なものとなりました。
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月舘ピカピカ運動実施しました!!(中)

 本日の放課後、月舘ピカピカ運動をふれあい班は美術室で、プレゼント班は学習室で行いました。
 ふれあい班では、うちわに貼る和紙の模様付けを行いました。
 プレゼント班は七夕飾りの飾り作りを行いました。
 来週、児童クラブや保健福祉センター、月舘総合支所、月舘交流館、郵便局、駐在所、こども園、診療所などに届ける予定で、地域の方々に喜んでもらえるようにこつこつと頑張って作っています。
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体験活動(中1・2)

 本日から明日まで、中学1年生は福祉に関する体験学習、中学2年生は職業に関する体験学習を校内で行っています。
 1年生は社会福祉協議会の方、霊山・月舘地域包括センターの方を講師にお招きし、寸劇などを取り入れた講義を行っていただき、福祉について学びました。
 2年生は、職業も含めた進路について学習し、自分の行きたい高校の特色などについてタブレットPCでそれぞれ調べました。
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清掃がんばっています!(小・中)

 本学園の清掃は、小学生・中学生ともお昼の時間帯に行っています。
 小学生は小学1年生〜6年生の他学年同士で一つの班を作る「縦割り班」で行っています。小学6年生を初めとする上級生が、下級生の面倒を見ながら清掃をしています。本学園の廊下には中央線などの線は引いていないので貼り合わせの線などを利用して整列しています。
 中学生も一生懸命清掃に取り組み、自然なかたちで小学生に、模範の後ろ姿を見せてくれています。
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音楽ミニ発表会(小)

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 5年生が、音楽でこれまでに学習したことを披露するミニ発表会を開きました。校歌の合唱や箏の演奏を披露しました。5年生は中学校の音楽の先生にご指導頂いており、今までとはひと味違う素晴らしい発表会でした。

弘済会助成金交付式

 本日、弘済会の方にご来校いただき、助成金の交付式を行いました。
 有難くいただきました交付金については、今後の本学園の教育活動充実のために活用させていただきます。
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伊達市立月舘学園小学校・中学校
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住所:福島県伊達市月舘町月舘久保田1番地
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