0202 入学説明会
緊急宣言発令中、授業公開、校外学習等は全て中止になりましたが、入学説明会は行うことになっています。
足立小では、本日、体育館で入学説明会を行いました。ご来校ありがとうございました。 「期待の入学」にするために、ご不明な点があれば、遠慮なくお問い合わせください。(校長) ![]() ![]() 0202 今日の学習
今日の授業風景をお届けします。
気の利いたタイトルを考えることができず…。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の水仙(0202)
今日、ようやく芽を出した鉢がありました。
先に芽を出した水仙同様、これから大きく成長していくと思います。 朝は雨が降っていましたが、ベランダまではふきこんでこないので、今日もお水をあげていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の水仙(0201)
今日から2月に入りました。
寒暖の差が大きく体調を崩しやすいですが、水仙は頑張って成長しています。 寒さに負けず、ぐんぐん伸びてきました。 まだ芽が出ていなくても、子供たちは毎日一生懸命お世話をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0201 今日から2月
今日から2月。少しずつ春の足音が聞こえてくるようになります。
休み時間の校庭の様子です。磁石で砂鉄を集める子、氷を大事そうに拾う子…。様々な姿が見られます。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0201 外遊び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の水仙(0129)
今日、帰りの会の時に「水仙の芽が出てきた人」と聞いてみました。
私のクラスは23人ほど手を挙げました。 しかし、 「掘ったら出てきた!!」 という声が…。 子供たちは我慢できなかったようで、確かに掘った跡がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 0129 今日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月最後の給食です。昨日は「牛丼」で盛り上がりましたが、今日の「とびうおメンチカツバーガー」も人気でした。おいしかったです。 ちなみに… 2月の牛肉使用日は、5日(金)と12日(金)です。(校長) 2年 まどをひらいて
図工の授業で、はじめてカッターを使いました。
正しい使い方を十分に確認して、慎重に練習をしました。 ケガなく、いろいろな形の窓を切って開くことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 今日の給食は…
牛丼でした!
和牛を使った給食で、みんなとても楽しみにしていました。 急いで準備をして、配膳し、おいしくいただきました! いつもよりテンション高めの1年生でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の水仙(0128)
同じ水仙の球根ですが、成長の仕方が違うように見えます。
これから先どのように成長していくのか気になります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 布を解体しました
5年生の家庭科では、3種類の布を解体する(ほどく)学習をしました。
布の仕組み(構造・作られ方)を調べることがねらいです。 ひとくくりに「布」といっても、種類によって作られ方が全く違うことを発見しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0128 雪化粧![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0128 図書室にて
週2日、小学校にも図書館支援員さんに勤務していただいています。
図書ボランティアの方々にもご支援をいただいています。いつもありがとうございます。 みんなが気持ちよく図書室を使えるよう、子供たち自身で意識して行動できるようにしていきたいです。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0128 和牛の日 1![]() ![]() まずは、栄養士の先生が撮影した画像から紹介します。(校長) ![]() ![]() 0128 和牛の日 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いつもよりかなりテンションの高いクラスがありました。(校長) 0128 和牛の日 3
「お肉が食卓にとどくまで」などの食育授業もあわせて行いました。
食べ残しの量がふだんよりもかなり少なかったようです。やっぱりおいしかったのでしょうね。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0127 「あだっちーず!」デビュー(1年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 オンライン学習
5校時に、子供たちがZOOMを使った学習を行いました。教室は離れていますが、お互いの顔が見えて子供たちも嬉しそうでした。教師が提示する教科書の画面を一緒に確認し、今学習している「分数のたし算ひき算」の問題を解きました。
今後は、一人一人が自宅でも活用できるようにしていければと思っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 0127 オンライン学習(4年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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