今日の「放課後子ども教室（あだっちーず）」の様子です。今日は２年生の日でした。集中して学習し、思いっきり遊んでいます。見事な切り替えに感心しました。（校長）

　昨年度は中止になった水泳学習ですが、今年度は実施の方向で準備・計画を進めています。今日は清掃業者の方々にお願いして、プール清掃を行っていただきました。感染症対策を講じて、楽しい時間を実現できるように努めていきます。
　１年生だけでなく、２年生も未経験ですが、足立小のシャワーは温水が出ます。（校長）

　水曜５校時は「学力向上の時間」です。１年生は、ＭＩＭに取り組んでいました。ずいぶんやり方に慣れてきたようです。（校長）

　図書室を通りかかると、３年生が学習をしていました。自分の好きな本を読める、図書の時間は、子供たちにとって好きな時間の一つです。（校長）

中休みは元気いっぱい遊んでいますが、もちろんそれだけではありません。
遊んだ後の３時間目の学習の様子を見てみました。
１組は国語、ひらがなの学習でした。
２組は生活、あさがおの種の観察でした。
３組は図書、読書をしていました。
種の観察では気付いたことをはっきり伝え、ひらがなは集中して練習し、図書室では静かに本を読む様子が見られました。
各クラスとも、一生懸命学習に取り組んでいました。

「先生今日の図工は何ですか？」
「今日は、ひかりのプレゼントです。」

「ひかりのプレゼント？？」

今回の図工は、たまごパックやプリンカップなどの透明容器を使って、
造形遊びに取り組みました。

透明容器にマジックペンを使って色をつけ、
光を通してどんなふうに見えるかを楽しみました。

光に透かしても、きれい。
まわしたり、振ったりしてもきれい。

赤く塗ったものに黄色に塗ったものを重ねると、
絵の具の混色と同じく、色が変わりました。

絵を描く、工作をする、図工はそれだけではない！

2年生になり、図工の学びの幅も広がっています。

　中休み終了のチャイムが鳴りました。
　遊びをすぐに切り上げて、かけ足で手洗い場、昇降口へ。
　気持ちのよい光景でした。（校長）

　１週間が始まりました！集中して活動に取り組む時間と遊ぶ時間のメリハリがついています。切り替えがもっと早くなればスーパー２年生に近づきますね！！
　算数ではいよいよたし算の筆算の学習が始まりました。買い物に行ったときに、いくらかかるのか、分かるようになりますね！

　天気が良かったので、今日の中休みはほとんどの児童が校庭で遊びました。
　昼休みは１年生が体育館を使える日だったので、体育館遊びをしました。体育館ではボールを使ったりフラフープを使ったりして、たくさん体を動かして遊びました。

　中休みになると、ほとんどの児童が校庭に出て遊んでいます。
　が、中には教室で過ごす児童もいます。
　今日は自由帳に絵を描いたり、先生の手伝いをしたりしている様子が見られました。

フラフープというと、腰で回す遊び方が一般的ですが。

１枚目の写真
腰で回しながら、歩いています。

２枚目の写真
フラフープを転がして、くぐり抜けにチャレンジです。

３枚目の写真
フラフープなわとび。
大ジャンプ！

工夫すると、いろいろな運動に変わります。
コロナ禍の中、体育もできないことがいろいろありますが、
考え方ひとつで、できることも増えます。


終わった後は、石鹸でしっかり手を洗いました。

今日は離任式でした。
２年生にとっては、初めての離任式です。

お世話になった先生方が足立小に来るので、
今までの感謝の気持ちを伝える会だよ、という話をしました。

代表の児童が堂々とした姿でお手紙を読んだり、
花束をお渡ししたりしていました。
久々にお会いできてうれしそうでした。

　５月７日（金）に離任式を行いました。各学年・学級の代表児童のみですが、体育館に集まり、言葉や花束を贈りました。
　体育館の様子はZoomを使って、各教室に流しました。

　7日(金)、転出された先生方をお招きし、離任式を行いました。昨年の今頃は臨時休業中でした。学校再開後、行うチャンスを狙っていましたが、結局実施できなかったので、2年ぶりの開催になります。今年度は、お世話になった先生方に感謝の気持ちを伝える機会をもつことができてよかったです。（校長）

　残念ながら都合がつかず、欠席された先生方もいらっしゃいましたが、預かったメッセージはちゃんと届けますので安心してください。
　本日は、ご来校いただいた先生方、ありがとうございました。またお目にかかれる日を楽しみにしています。（校長）

　7日に離任式が行われました。久しぶりに会う先生方に、とてもうれしそうでした。お手紙や花束を渡す担当の子たち、とても頑張りました！

５年生の家庭科で、野菜の仲間分けクイズをしました。

野菜の色のこさで、ふくまれている栄養素が違うこと
いろいろな部位（根・葉・くきなど）を食べていること
など、いろいろな発見がありました。

次は自分たちでクイズを考え、問題を出し合いました。
季節や形など、いろいろなクイズがあり、盛り上がりました。

子供たちが作ったクイズの一部を紹介します。
さあ、答えは何でしょうか？

　昨日届いたタスキを使ってあいさつ運動を行っていました。
　いつもよりも笑顔が増えたでしょうか。（校長）

朝会は週始めの月曜に行われていますが、今日は連休明け初日なので朝会がありました。
休みが続きましたが、朝の支度を終わらせて話を聞こうとみんな頑張りました。

全校で集まることができないため、Ｚｏｏｍを使って教室で話を聞いています。