２年生図画工作科

読書感想画
おばけの本です
どれも力作です

誰かが筆洗いの水を教室の床にこぼしてしまった・・・・

なんと！？

そこにも「おばけ」が！

３年生算数科

はかりをつかった重さの単元

身近なはかりは、デジタル表示のものがほとんどです
目盛りを読み取るのに苦労していますね

１年生図画工作科

かわに　おちた　くまさんが　まもなく　かんせい！

くれぱすで　くまさんを　かいて　えのぐでポンポンして　さいごに　ばっくを　みずいろで　ぬりました！

５年生理科

花粉を顕微鏡で観察しています
まずは、顕微鏡の各部の名称や取り扱い方を学習中

４年生国語科

「ごんきつね」
登場人物について、話し合いをして読みを深め合っています

PTAの八幡小オリジナルTシャツができあがりです

購入にご協力いただきまして誠にありがとうございます
まもなくPTA役員部員さんを経由してお手元に届きます！

１年生国語科

漢字ドリル
「四」「五」「六」

かんじは　かきじゅんが　だいじですよ！

１年生

ついに　かんじの　べんきょうです

「木のはっぱ」

かんじに　しんけんです！



小学１年生では ８０字を学びます

６年生外国語科

今日は、ペアで英単語の習熟チェック！

競い合って、励まし合って

６年生社会科

教育実習の参観授業になっています
ロイロノートを使って、意見を出し合っていますね

長篠の戦いの舞台は、愛知県
愛知県人として、ちゃんと知っておきたい戦いですね

４組さんはおおさわぎ


いりぐちから　だせるか　かんがえています

せんせいの　つくえは？

ふたりがかりで　ろうかに　だせました

いりぐちより　せんせいのつくえは　ちいさい！

じゃあ　そうじどうぐいれは？

うんとこしょと　やってみたけど　うごかせない

じゃあ　どうやって　くらべたらいいのかな



　

　

左が５年生、右が６年生

どちらも家庭科で裁縫

５年生は、練習布から卒業して、フエルトでカードケース
６年生は、ぞうきんをつくって、その上に刺繍をしています

今使っている裁縫セットは、きっと一生物になりますよ
大切に！

５年生道徳科

「自動車への限りない夢」

自動車を開発した豊田喜一郎さんの話です
現トヨタ自動車社長の豊田章男さんの祖父にあたる人です
豊田市役所の広場には銅像が立てられていますね

困難にくじけずにやり抜く大切さについて考えました

４年生音楽科

「ゆかいに歩けば」
音楽ワークを使っています。音楽でも座学も大事

スタッカートは
「音と音とを続けないで分離して奏する演奏法」
と言う音楽用語

では、問題です！
スタッカートの反対言葉は何？

※　こたえ　　・・・諸説あります

２年生

ひきざんのひっ算

「かんぺき」にするためにみんなで知恵を出し合っていますね


知多市特別支援教育指導員の石田先生の巡回日
今日は、２年生を中心にみていただいています

２年生

「にじうお」
すいさいえのぐで　いのちが　ふきこまれ
まもなくかんせい！

※　過去記事　にじうお　

　６年生　算数
　帯グラフや棒グラフを読み取って人口の年代別の割合や
　１０年ごとの年齢別人口を算出します

　資料をもとに分かること　そこから考えられること

　これからの時代を生き抜く世代が身に付けたい力です
　

Hello,Please look at my card.(Who is this？)
This is ○○.(Who is ○○？)
He is my ○○○○.He can cook well.
He can run fast.
Thank you for listening.
　思い切って勇気を出して　みんなの前で

　３年生はこれまでたて画、横画を学んでいます

　今日は「はね」と「おれ」をマスターします
　「力」を元気いっぱいのびのびと

　ライバルは自分　前回の字を超えられたでしょうか