その２です。

学校訪問がありました。
それぞれの学年の様子です。

分かりやすい授業を行うためにタブレットや電子黒板を活用しています。

　今まで学習したことをタブレットを使って、復習しました。

　どの子も集中して取り組んでいました。

　先生が模範で読む。教科書を立てて、先生が読んでいるのを聞く。

　１年生の学校探検の最終日。校長室に元気よく入ってくる１年生。

　校長先生からスタンプをもらって嬉しそうでした。

ペア読書の様子です。

　タブレット上に写された（学習者用デジタル教科書）のたくさんのデータを，度数分布表にまとめて整理をしました。

第２回代表委員会が行われました。

たくさんの議案がありましたが，
どの議案にも，賛成意見や質問が飛び交い，
衣小の今後の活動について，充実した議論が
行われました。

今朝は全校でペア読書を行いました。
上の学年の子は、下の学年の子が楽しめるように、聞きやすいように、見やすいように工夫しながら読んでいました。
どのペアもとても微笑ましかったです。

　５年生は今日からダンスの授業。ヒップホップのステップをお互い確認しています。小学校高学年にもなると，学級の半分が今までにヒップホップのダンスを習ったことがあるようです。習ったことがある子と一緒にステップのポイントを抑えていきました。

　天気(Fine,Cloudly,Rainy)など様子を英語でやり取りをし、ＡＬＴとお天気ビンゴをして、英語でどのように答えるか学習しました。

　地図記号の総まとめをしました。たくさんの地図記号を黒板でまとめました。

　鉄棒でできる技を増やすためにそれぞれ練習をしました。なかには、大きな鉄棒にも果敢に挑む児童もいました。

　５年生の外国語科の授業では、ＡＬＴと英語専科の先生と一緒に、自分の誕生日カードを英語を使って作成しました。

　中庭にグリーンカーテンをつくりました。

　今日から、いよいよ筆をつかって字を書きました。

　大きく「二」の字を書きました。

　先日訪問した町立図書館で、調査した写真について、どんな視点でタブレット撮影したのか発表しました。

　スイミーのあらすじを確認しました。これから、詳しく学習していきます。

　今日の昼休み、１年生は自分たちで学校たんけんをしました。ＡＬＴのアンソニー先生にも積極的に声をかけていました。

　今日は１組と２組と合同でドッチボールをしました。