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最新更新日:2024/06/01 |
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学年音楽会![]() 保護者の皆様におかれましては、お子様の発表時間に合わせて入場していただいたり、座席の消毒をしていただいたりしました。ご協力ありがとうございました。 サプライズコンサート パート2![]() 明後日は音楽会![]() ![]() 下校の頃、5年生が音楽会の招待状を持ってきてくれました。「もちろん、聞きに行くよ」と答えました。音楽会への意欲を感じます。今から楽しみにしています。 サプライズコンサート![]() 自由研究
夏休みの課題としてつくった自由研究。今日は科学展の賞状を19人の子どもたちに渡しました。テーマが「物の落ちる速さの研究」「通学路の雑草調べ」「せみは何時になくの?」「音の形を見てみよう」など、楽しそうなテーマがあがっていました。来週校内に掲示されると思いますので、音楽会で来校される際はご覧ください。
科学展とは別に、自由研究として「小学校の先生になるために」というテーマでまとめてきた子がいました。教師になるまでの道のりを詳しく調べてありました。それだけでもすばらしいのですが、教師になるために今できることもまとめてありました。すばらしい考え方です。 6年生![]() ![]() さて、学校では講堂で音楽会に向けた学年練習が進んでいます。私は音楽の専門的なことはわからないのですが、様々な子どもたちがそれぞれ位置付いていることが大切だと考えています。そのような眼でステージ練習を見ているのですが、6年生は何か雰囲気が違います。曲の仕上がりも早いのですが、最後の行事にかける思いが音楽を通して伝わってきます。言葉でなくても伝わるのが音楽の良さなのかもしれません。 (右の写真は1年生がプレールームで外国語のゲームをしているところです。) Halloween![]() 体育発表会の次は音楽会 その行事の狭間で
体育発表会が終わり次の音楽会に向けての練習が各学級で始まりました。来週からはステージに立っての学年練習が本格化します。その狭間で保健関係や給食についての学習をしました。保健では視力検査を実施して日頃の生活習慣の見直しをしました。読書は30cmの距離をとって読むこと、ゲームは決められた時間だけでなく、遠くを見つめる必要があることを養護の先生からのお話がありました。
給食は栄養士先生が日頃の給食の様子について参観され給食センター内で給食を作っている様子について写真を通してお話がありました。何気なく学校生活を送っている中でいろいろな先生方に関わり持って生活しています。季節の変わり目を感じながら、次の行事の音楽会では、ひとまわり大きくなった姿を見せてほしいですね。 音楽会に向けて練習に励んでいます
音楽会の学年の練習が始まり、心を一つに演奏するために頑張っています。「パフ」「チェッコリー」「きらきらぼし」「ありがとうの花」などを演奏します。手話やダンスをつけて歌ったり、2つのパートで合わせてピアニカを演奏したり、様々な楽器を合わせて合奏したりなど、様々な演奏形態に挑戦していきます。本番をぜひ楽しみにしていてください。1年生の子どもたちの成長を楽しみにしています。
オオルリシジミ![]() ![]() 朝、金管バンドが中庭で練習をしていました。曲が始まると周囲の校舎に響いてくるので何人かが聞いていました。金管バンドと合唱部は何か計画しているようです。 3年生の教室に、オオルリシジミを増やすために地域の方が説明に来ていただきました。安曇野と北九州にしか生息しない絶滅危惧種であるオオルリシジミという蝶。この蝶の幼虫はクララという植物しか餌にしないそうです、そこで、オオルリシジミを増やすためにクララの苗を持参してくださり、3年生が趣旨を理解してクララの苗を植えました。種をとりさらに増やし、オオルリシジミが穂高南小にも来るといいです。 子どもたちが参加する交通安全にするには![]() 今朝、校門であいさつ当番をしている代表委員の子どもたちに交通安全の表示を持ってあいさつをしてもらいました。表示には「止まろう」「左右を見よう」「手をあげよう」などの横断歩道を渡る手順が書いてあります。交通安全の指導は大人から子どもへしていくので、子どもは受け身がちになります。子どもたち自身が交通安全をうったえる側にまわる活動もやっていかなければと考えます。 社会見学に行ってきました
社会見学が行われました。王子コンテナーとちくま精機では、工場の製造過程を実際に見学させていただき、企業の製品開発や工夫について学ぶことができました。カントリーエレベーターでは、1学期に学習した米作りについて振り返りながら、学びを深めることができました。実際に目で見て学習したことをこれからの学習にもいかしていきたいと思います。
また、今回は社会見学に合わせて、5年生の手作りお弁当の日を実施しました。ご協力ありがとうございました。また、子どもたちがどのようにお弁当作りに関わったのか、感想もお寄せいただきありがとうございます。子どもたちにとって自分が関わった手作りお弁当は、格別だったようです。みんな、笑顔でお弁当を頬張っていました。素敵な体験になりましたね。 中学校の先生に授業をしていただきました![]() 体育学習発表会 ありがとうございました![]() ![]() ![]() 子ども達はおうちの方にほめてもらえたことが1番嬉しいようで、さっきまでの真剣な表情が、おうちの方に声をかけてもらった途端に無邪気な表情に変わっていました。お忙しい中応援に来てくださった方も、遠くから心の中で応援してくださった方もありがとうございました。練習中も子ども達をたくさん支えていただいたのだと思います。おかげさまで子ども達にとって、心に残る思い出になりました。 音楽会の練習を始めました
体育学習発表会を終え、今度は音楽会の練習に取り組んでいます。2年生は、オープニング曲として合唱「ありがとうの花」、そして合奏「エル クンバンチェロ」、合唱「手をつなごう」を発表する予定です。歌は、メロディーも歌詞もとてもすてきな曲です。今は、CDに合わせて歌いながら、歌詞やメロディーを覚えているところです。合奏は、リズムにのったノリのいい曲です。練習した後は、自然と「ララララ〜」と旋律を口ずさんでいる子どもたちの姿をよく見かけます。今は、クラス毎に練習していますが、教室で国語や算数の授業をしていると、毎日、どこかの時間に、他のクラスが合唱や合奏を練習する音が聞こえてくるので、他のクラスの頑張っている様子を感じながら一緒に練習している気持ちで過ごしています。これからも練習を積んで、みんなの気持ちと歌声や音を合わせた演奏をつくりあげていきたいと思います。
硬筆書写に取り組みました
各クラスで硬筆書写に取り組みました。字を書くときの合い言葉「あしぺったん せなかはピン おなかとせなかにぐうひとつ」や、「えんぴつつまんで もちあげて すうっとたおして なかゆびまくら」を思いだし、6Bの硬筆書写用の鉛筆を使って、お手本にできるだけそっくりな字を書くことを目指してがんばりました。いつも書いている「自分の字」ではなくて、「お手本そっくりの字」を書くことはとても難しいようでしたが、集中してじっくりと取り組む姿がとても素敵でした。作品は後日展示する予定です。
教育実習始まる![]() ![]() 夏休みに応募した読書感想文コンクールの入選者に賞状を渡しました。 研修の日![]() ![]() 思いやりの花![]() 5,6年体育学習発表会![]() ![]() 6年生はリレーや組体操が最後という思いであふれていました。特に組体操は6年間の思いがよく表現されていたと思います。保護者の皆様、応援ありがとうございました。 |
安曇野市立穂高南小学校
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