最新更新日:2024/06/28 | |
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1年生の授業の様子を紹介します【2】
今日(5/11)の1年2組の2校時の授業は,国語でした。ひらがなの形や書き方を確認しながら学習していました。
1年生の授業の様子を紹介します【1】
今日(5/11)の1年1組の2校時の授業は,国語でした。ひらがなの練習をワークを使って行っていました。
3年生の授業の様子を紹介します【2】
今日(5/11)の3年2組の1校時の授業は,国語でした。国語辞典の使い方を学習して,実際に言葉を国語辞典で調べる練習を行っていました。
3年生の授業の様子を紹介します【1】
今日(5/11)の3年1組の1校時の授業は,国語でした。友達に自分のことを知ってもらうための文章を書いて,友達に伝える学習を行っていました。
新型コロナウイルス感染防止について
本日(5/10),各家庭に「新型コロナウイルス感染防止への対応についてのお願い」の文書を配付しました。内容をご確認の上,ご理解とご協力をお願いします。
学校では,5/30までの緊急特別対策期間中は,以下のような感染防止対策を徹底して学習活動を進めていきます。 1 児童の健康観察を徹底します。 2 教室内の机配置をできるだけ離します。 3 室内でのマスク着用を徹底します。 4 教室内の常時換気を徹底します。 5 感染リスクの高い活動は行わないようにします。 ・児童が長時間・近距離で対面形式となるグループ学習 ・近距離で一斉に大きな声で話す活動 ・室内で児童が近距離で行う合唱 ・リコーダーや鍵盤ハーモニカ等の管楽器演奏 ・児童が密集する運動,組み合ったり接触したりする運動 ・児童同士が近距離で活動する調理実習 など 6 給食時の手洗いを徹底し,同方向を向いて食べるようにします。 7 異学年が一緒になる活動は行わないようにします。 ・一斉清掃(縦割班清掃) ・わかあゆファミリー(縦割班活動) ・委員会活動(5・6年生) ・クラブ活動(4〜6年生) など 8 吹奏楽部の活動は,感染防止対策を徹底しながら少人数で行い, 十分な距離を空けて活動します。 4年生の授業の様子を紹介します
今日(5/10)の4年1組の6校時は,算数の授業でした。折れ線グラフのかき方について学習していました。
4年2組は,理科の学習でした。腕の骨格と筋肉の模型を作ることを通して,骨や筋肉の働きについて理解を深めていました。 運動会リレー選手顔合わせを行いました!
今日(5/10)の昼休みに,低・中・高学年に分かれてリレー選手の顔合わせを行いました。なるべく間隔をとって短時間で行いました。
今年度から,新型コロナウイルス感染防止の観点から,低・中・高学年に分かれてリレーを行う予定です。 緊急特別対策に伴う感染防止についてのお願い
本日(5/8),県内の新型コロナウイルス感染状況が「ステージ3」となったことが発表され,5/31まで「緊急特別対策」がとられることになりました。学校においても,感染リスクの高い学習活動は行わないようにするなど,感染拡大防止に努めることにします。
月曜日に学校より感染防止のお願いのおたよりを配付しますので,ご確認いただくとともに,ご理解とご協力をお願いします。 なお,本日の吹奏楽部の練習については,全体合奏練習を取りやめ,体育館で2m以上の間隔を取った上で基礎練習をした後,感染防止対策を十分に取りながら各教室でパート練習を行っています。 運動会について!本校や伊達市の新型コロナウイルス感染状況によって,実施内容や日程を変更する可能性があります。その際は,一斉配信メールやホームページ等でお知らせします。 なお,新型コロナウイルス感染防止の観点から,今年度も学校行事(運動会・学習発表会等)には来賓をご招待する予定がないことを,あわせてお知らせします。 PTA本部役員会を行いました!
本日(5/7)第2回PTA本部役員会を行いました。来週5月15日(土)に開催される第1回PTA理事会の議案を中心に協議していただきました。
PTA本部役員の皆様,夜遅くまでありがとうございました。 5年生教室の掲示板には春の草花!
5年生教室のろう下の掲示板には,美しく描かれた春の草花が咲いていました。
図工の学習で「春を感じて」をテーマに,春の草花を題材にして,絵の具の使い方を確認しながら仕上げた作品です。 わかあゆ・けやき学級の授業の様子を紹介します!
今日(5/7)の1校時は,体育の授業などの交流学級の学習に参加した子どもたちと,学級に残って学習を進めていた子どもたちがいました。
それぞれの学級では,自分の課題に向かって先生たちと意欲的に学習を進めていました。 1年生の素敵な校歌合唱!!
本日3校時、授業の様子を参観しに1年生教室を訪問しました。突然の訪問にもかかわらず、校歌の合唱を聴かせてくれました。歌詞も完璧に覚え、素敵な歌声にとても感動しました。
道徳科の提案授業を行いました!
今日(5/6)の5校時に,4年3組で「特別の教科 道徳」の提案授業を行い,校内の先生方が参観しました。
今日の授業では,「親切な行為」について自分の考えと友達の考えを比べながら多角的に考えることを通して,「誰に対しても親切にしよう」とする心情を育てることをねらいとしていました。 誰に対しても親切にすることは,様々な葛藤が生まれます。子どもたちは,自分の思いや考えを表現しながら,親切にすることの大切さや実際に行動に移すことの勇気などについて考えを深めていました。 委員会活動の様子を紹介します【1】
今日(5/6)の朝,栽培委員会の子どもたちが,校庭側の花壇に水やりを行っていました。
朝から,それぞれの委員会で当番活動を行っています。 1年生が「学校たんけん」をしました!
先日(4/30)の2校時に,1年生が2年生に教えてもらいながら,一緒に「学校たんけん」を行いました。
2年生は,事前に1年生に学校を紹介するために,様々な準備を進めてきました。学校たんけんでは,1年生をリードしながら,ていねいに学校の教室などについて教えていました。 1年生は,2年生の話をよく聞きながら,学校を楽しくたんけんすることができました。カードのたんけんした場所にシールをはってもらって,とてもうれしそうでした。 6年生の授業の様子を紹介します【2】
先日(4/30)の,6年2組の2校時の授業は「理科」でした。集気びんの中でろうそくを燃やしたら,集気びんの「酸素,二酸化炭素,窒素」の量はどのように変化するかについて自分の考えを発表していました。
子どもたちのタブレットに先生がワークシートを送り,児童一人一人がタブレットを使って自分の考えをモデル図に表現しました。発表する友達のワークシートを,自分のタブレットで見ながら考えを聞き,自分の考えと比べながら思考を深めていました。 タブレットを活用した学習を,それぞれの学年で様々な教科で試行的に行っています。 6年生の授業の様子を紹介します【1】
先日(4/30)の,6年1組の2校時の授業は「書写」でした。ひらがなの「きずな」を題材に,点画のつながりに気をつけて書く学習でした。子どもたちは,ひらがなの丸みのある線や結びの筆づかいにも注意しながら取り組んでいました。
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