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最新更新日:2024/06/28 |
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12/8(水) 今日の給食
【今日の献立】牛乳、麦ご飯、カレーライス、ツナサラダ、福神漬け
![]() ![]() 12/8(水) 今週の花
【花の名前】上;千両,椿
下;姫南天,透かし百合,小菊 ![]() ![]() ![]() ![]() 12/8(水) 2学期を振り返って![]() ![]() 12/7(火) 今日の給食
【今日の献立】牛乳、ソフト麺、肉味噌かけ、五目厚焼き卵、蒲郡みかんゼリーポンチ
![]() ![]() 12/7(火) 3年算数;「分数」
分数に表すときの意味と表し方を勉強していました。練習問題に取り組み、先生にチェックしてもらっていました。先生に合格がもらえるかのぞき込む子。○がもらえて、思わずにっこり!ガッツポーズも!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/7(火) 4年書写;「土地」
今取り組んでいる文字は「土地」です。つくりの部分の「也」のバランスをとるのが難しいようです。手本をじっくり見ながら書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/7(火) 6年道徳;「ひきょうだよ」
今週は人権週間です。道徳の授業でも正義やいじめについて考えていました。相手の気持ちを考える、思いやる、自分がされていやなことはしない、などたくさんの意見が出ました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(月) 今日の給食
【今日の献立】牛乳、ご飯、アジフライ、コールスローサラダ、実だくさん汁
![]() ![]() 12/6(月) 5年理科;電流が生み出す力
理科の電流の働きについてのまとめの時間でした。電磁石で動き出す車に大興奮でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/6(月) 表彰伝達「人権に関する作品」
今日の朝会は人権集会でした。校長先生から友達との付き合い方や相手の気持ちを考えることなどのお話がありました。また「人権」に関する作品で入賞した子の紹介がありました。
大放課には、校長先生から一人ずつ賞状を手渡していただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/5(日) 「子どもの声」作文発表会
東部コミュニティ主催の「子どもの声」作文発表会が東部まちづくりセンターで行われました。今年のテーマは「住み続けられるまちづくり」です。小学生8名、中学生8名が自分の考えを発表しました。
![]() ![]() 12/3(金) 4年図工;メッセージカード
飛び出す仕組みを使って気持ちを伝えるカードを作っています。カードのテーマは「感謝」です。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/3(金) 5年外国語;日本の四季や文化を紹介しよう
季節の中でいつが好きか、その理由などを聞き取ることができていました。アクティビティを楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/3(金) 今日の給食
【今日の献立】牛乳、ご飯、チキンライスの具、赤ピーマンのマリネ、根菜のスープ,ココア牛乳の素
![]() ![]() 12/3(金) 6年書写;「理想」
書写で取り組んでいる文字は「理想」です。始筆と終筆に気をつけて練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/3(金) 虫めがねで日光を集めよう!
理科「光」の学習で,虫めがねで日光を集めて当てると,明るさやあたたかさがどうかわるか調べる実験をしました。一人一人が方法を工夫しながら取り組む姿が見られました。友達にこつをわかりやすく教えてくれるやさしい子もたくさんいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/2(木)3年理科 鏡ではね返した光を重ねて当てよう!
理科「光」の学習で,鏡を使って日光をはね返し,重ねて当てたところのあたたかさを調べる実験をしました。鏡3枚重ねたところは,ぽかぽかとあたたかくなっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/2(木) 4年;校外学習〜半田市空の科学館・ガスエネルギー館〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生のキャンプにも行けることを祈るばかりです。 12/2(木) 4年;校外学習〜半田市空の科学館・ガスエネルギー館5〜
エネルギー館内を自由見学している様子です。自分で選んだテーマカードに合わせて、自己解決学習をしました。色々な展示を楽しみながら学習することができたようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/2(木) 4年;校外学習〜半田市空の科学館・ガスエネルギー館4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 映画&実験ラボの鑑賞では、地球の未来のために自分にできることを考えたり、 液体窒素を天然ガスに見立てた実験を興味深く見たりしていました。 |
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