運動会の競技種目の最後の練習をしていました。６年生は走るエリアで障害物が違うようです。当日が楽しみです。

４時間目の授業の様子です。相談カードを作っていたり、図工のアイデアスケッチから集めた材料をみながら制作へのイメージをもったり・・・。九九の学習も後半戦。６のだんの練習が始まっていました。

　1年生の図工の様子です。粘土を切ったり、つなげたりしながら自分の考えた形を作りだしていました。

【今日の献立】牛乳、白飯、けんちんしのだのみそかけ、野菜とツナのあえもの、玄米団子の汁

４時間目に食の指導がありました。今日からは４年生です。よりよく育つためにはどのようなことが必要かについて、１食事、２休養・睡眠、３運動を軸に考えました。また、成長には欠かせない骨の細胞がいつ作られるのかについても知ることができました。知ったことを日々の生活で実践していきましょう。

【今日の献立】牛乳、小型ロールパン、焼きそば、パンプキンハートコロッケ、フルーツポンチ

今日の朝会では、福祉川柳に応募し入賞した子の表彰伝達や校長先生のお話、生活委員会からの連絡がありました。校長先生からは「今週の運動会に元気に参加するためには、体調に気をつけて過ごしましょう」というお話がありました。

今日の朝会は、１・４・６年生が体育館で行いました。入場の仕方もだんだん上手になってきました。

６年生が国語科の学習で，「１年生と楽しく交流するためにはどんな遊びをしたらよいか」という議題で話し合いを行い，実際に１年生と交流しました。先週までに目的と条件を確かめながら意見を交流し，グループで実際に遊びを試してみて問題点を洗い出し，今日を迎えました。

実際に１年生を相手におこなってみると，想定外のことが起こってしまうこともあったようですが，お兄さん・お姉さんらしく優しく丁寧に１年生と関わる姿が見られ，１年生はとても満足げな様子でした。６年生も，１年生の元気に圧倒され手やや疲れた様子でしたが，「喜んでもらえてよかった」「話し合った通りにうまくいって嬉しかった」などの感想が上がりました。

長い時間をかけて作った作品が完成しました。一枚の板を糸のこぎりで切り、ヤスリをかけて色を塗り、釘打ちをしてニスを塗りました。それぞれ個性溢れる素敵な作品ができました。お家で長く使ってもらえますように。

【今日の献立】牛乳、ご飯、、鯖の塩焼き、味噌おでん、みかん

日々の学校生活を思い浮かべながら、みんなで楽しく過ごすためにどうしたらよいか、話し合いながらアイディアを出し合っていました。改善点は・・・、こんな企画をすればどうか、ペアの子と遊ぶときには・・・など、それぞれの場面や視点で考えていました。

「面積」の学習を行っています。前時までに「平方センチメートル」の単位で学習をしてきました。今日は「平方メートル」について知り、実際に、新聞紙をつなぎ合わせて１平方メートルを作りました。新聞の上に乗ってみたり、自分の体に合わせてみたりすることでその広さを体感することができました。

【今日の献立】牛乳、麦ご飯、カレーライス、れんこんとごぼうのサラダ（卓上ごまドレッシング）、福神漬け

ＰＴＡ保健体育部の企画で１年生のＰＴＡ会員（保護者）を対象とした給食試食会がありました。はじめに、本校担当の栄養教諭の坂野先生から給食についてや成長と栄養についてなどのお話をお聞きしました。その後、子どもたちと同じような配膳を体験しながら準備し、黙食でしたがおいしくいただきました。

試食会後は、１年生の給食の様子を見ていただきました。その様子を見て、家庭での食事の様子の違いやがんばって食べている様子に感動してみえました。

　3年生の総合的な学習で知多市について調べています。知多市の名産のペコロスについて学ぶために、ペコロス農家の方をお招きしてお話を聞きました。これから梅とペコロスについてさらに詳しく学んでいこうと思います。

みんな夢中になって掘っていました。サツマイモはしばらく寝かせておくと甘みが増すので、もう少ししてから持ち帰ります。

凹の面積を今まで学習してきた内容を使って解き方を考えていました。説明すると、さらに考えがまとまっていきますね。

だんだん絵が完成に近づいてきました。背景を、絵の具で塗って完成です。