３年生　国語科


「鳥になったきょうりゅうの話」


子どもたちは、恐竜に興味津々です

「恐い」ものにひかれるのかな？

３年生　外国語活動

じこしょうかいの発表会

すきなもの、きらいなものを発表します

ちょっと照れるなあ・・・

５年生　道徳科

「わたしにできることを」

家族に私ができることは何


夏休みに「実践」として生かせる道徳でしたね

１学期最終の給食

セレクト
　A：チキンクリスピーフライ
　B：こめこのホキフライ

新型コロナウイルス感染症の「第７波」
全国的に新規感染者数が急増しています

知多市および八幡小学校においても「第７波」が来ています

当初の予定通り、
本日は４時間授業給食後下校
明日は終業式ですが、体育館ではなくZOOMによる式に切り替えます
給食なしの11時20分下校となります

登校できない児童のご家庭には、通知表や持ち物の取扱について別途Home＆school等で連絡をいたします

学校は夏季休業に入ります
家庭においても、引き続き新型コロナウイルス感染への罹患防止に努めるとともに規則正しい生活習慣の徹底して、児童が健康で有意義な時間を過ごせますよう指導をお願いします

絵：６年生作品

６年生

６回目の夏休み
夏休みの課題の説明にも「余裕」が感じられますね

６年生

修学旅行のしおりのページ取り

いよいよ近くなってきました

１ねんせいに　なって　はじめてのこと　ばかり

「しゅくだい」　というのも　あたらしいこと

なつやすみの　しゅくだいに　ついて　せんせいに　

おしえていだいています

３年生

これは、何を話し合っているかというと
「お楽しみ会で何をするか」です

・部屋の中でできること
・みんなが楽しめること

条件は２つ

遊びの相談ですが、学びの要素はいっぱいです

１ねんせい　こくごか

おむすびころりん　すとんとん・・・

こどうぐが　いいですね

おじいさんに　なったつもりで

ものがたりを　たのしんでいます

合同体育

学級対抗のドッジボール


「強い球」が投げられるようになってきました

３年生の総合

「ぼうさいしんぶん」です

自分でもできること、きっとあるはず

２年生

テストの答え合わせ

ついまちがえたことだけに気持ちがいきますが、できたことを自分で認知することが大切ですよ

　

５年生

「食に関する指導」

１学期最終、八幡中学校の坂野先生による栄養教諭巡回指導

５年生のテーマは「野菜をどうやってとったらよいかについて考えよう」

野菜嫌いが多い中、大切な学びです


栄養教諭は
小中学校に通う児童・生徒の食育を推進する学校教員
2005年から始まった新しい資格制度で、食の指導のほか、学校給食の管理・運営に携わっています

１年生　道徳科

上から１組２組３組さんです
そうです、先生が違います

本校では、道徳科の指導方法の研究の一つとして、
「ローテーション道徳」を行います

同一の題材を一人の教師が同学年の各学級で実践します
対象の児童の集団が異なる中で、同一題材を授業展開することで、発問や展開について比較・検証・修正することが期待できます
また、学年の先生が学年全体の児童理解することにも役立ちます

５年生　家庭科


フエルトの生地をつかって、小物つくりをしています

なかなかの手縫いの上達ですね！

６年生　国語科


夏の句を「ひねりだして」います

タブレットで推敲もすぐにできます

６年生

小学生と赤ちゃんのふれあい体験
最終日


赤ちゃんからお母さんから大切な大切なことを学びました！