最新更新日:2024/06/13 | |
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おいしかったよ!手作りお弁当!
本日は、今年度最後の手作りお弁当デーでした。互いに自分のお弁当を見せ合いながら、「これ、どう作ったの?」「これはね…」と楽しそうに話していました。これまで「手作りお弁当デー」にご協力をいただき、ありがとうございました。
何やってんの?
一つのバケツを大勢で囲んで、ギュウギュウに雪を詰めて、何をやっているのかなと思ったら・・・
(下の写真)これを作ってるのだそうです! 冬は寒いけど、寒さは子どもたちに魅力的なものをプレゼントしてくれますね! かまくら、間もなく完成か!?
先週の大寒波以来、雪は降っていませんが、寒さは続いているので校庭はまだ一面の銀世界。まだまだ雪遊びができそうです。
先日のかまくらとは場所を変え、富士山のようなコニーデ型のかまくらが新たにお目見え! もうすぐ完成かな? おっと! 何と、今日も本校の雪原に半袖半ズボンの猛者出現! 寒さより楽しさが勝っちゃうんだろうなあ! 給食の王様! カレーライス!
ということで,学校給食週間最後の日のメニューは・・・
今も昔も大人気! 給食メニューの大定番! カレーライスでした! 給食のカレーは,なぜこんなにおいしいんだろう! みんな,きっと残さず食べるでしょう! 全国学校給食週間
今日まで,全国的に学校給食週間でした。
今から130年以上前,山形県の小学校で,貧困のために弁当を持ってくることができない子どもたちのために昼食を提供したのが始まりとされ,その日を記念して設けられたものです。 今ではその目的はすっかり変わっていますが,「今日の給食は何かな?」と給食メニューを楽しみにして学校にくる子がいるほど,給食は今も昔も大切であることに変わりはありません。 昭和52年の給食の写真は,わたしの小学生時代の頃のもの。 そうそう,あの頃はまだ果物も野菜も生ででていたなあ・・・(O157騒動以来,給食では生野菜や未加工果物は出なくなりました) あぁ,牛乳はビンだったなあ・・・学級の40本入りのケースを一人で運ぶのは重かった・・・ あっ,それとテトラパックに入った牛乳って知ってます? 三角形4つをくっつけたような形のパック! 見かけなくなったなあ・・・ テトラパックと言えば・・・あの形を切り開くと,どんな形になるか知ってます? 意外ですよ!(給食と関係ない話になっちゃった・・・) 大寒波の後は猛暑が楽しみ!?
いよいよ特別教室にもエアコンが配備されます!
そして今、その取付工事が行われています。 工事の皆様、寒い中、ありがとうございます。 これで、どんなに暑い夏が来ても、快適に学習できそうです! 書き初め展覧会<5・6年生の部>
5・6年生の部
書き初め展覧会<3・4年生の部>
3・4年生の部
書き初め展覧会
遅ればせながら、書き初め作品の紹介です。
今年も力作ぞろいです。 まずは、1・2年生の部から 半袖半ズボンの猛者も!
かまくら作りチームの他には
築山でそり遊び(?)や定番の雪合戦! ン!? な、何と、中には半袖半ズボンの猛者もいるではありませんか! たくましくてヨロシイ!! いざ、かまくら
今日も業間は、当然、雪遊び!
かまくらづくりチームは、鎌倉武士よろしく 「いざ、かまくら!」です。 かまくららしく、穴があいてきました。 版画も様変わり
学校では今も昔も,今頃の時期の図画工作の題材は,なぜか版画が配当されています。
でも,版の材料は木版や紙版からさらに進化し,セルロイド材質の扱いやすい(?)ものへと様変わりしています。 刷る作業の時も「バレン」を使いません。(学年によりますが) 版画には欠かせない(とされていた)アイテム「バレン」なんて言葉を口にしようものなら「先生,バレンって何ですか?」なんて言われそう・・・ 写真は1・2年生の版づくりの様子。 モチーフは,くま,ねこ,うさぎ,恐竜,ゆうれい・・・いろいろ! 待望の雪!(←子どもが)
10年に一度レベルの寒波襲来です!
などと,大人はあわてていますが,子どもにとっては待ちに待った雪です! しかも サラッサラ! 北海道のスキー場みたいな上質の雪です!(行ったことないけど・・・) 昨年同様,かまくら作りの雪を集める子 うれしくて,雪にダイブする子 顏が雪まみれになって「寒い〜」と言いながらも,笑顔の子 元気いっぱいでした! キッズプログラム3
伊達市もホームタウンになっているプロサッカーチーム、福島ユナイテッドFCのコーチをお招きして、フットサルを教えていただきました。楽しくてあっという間の時間でした。
キッズプログラム1
キッズプログラム1、2年の様子です。
キッズプログラム
キッズプログラム3・4年の様子です。
なわとび記録会<高学年>写真集2
高学年の部写真集
なわとび記録会<高学年>写真集
【感想】
全学年の様子を見てみると,小学校6年間は体力の増進や身のこなし,技の上達など,素晴らしい成長があるものだと感じました。 また,昔は高学年近くになって二重跳びができる子が出始め,2ケタ回数跳べようものなら,学級・学年のヒーローみたいなものでしたが・・・今や,二重跳びは低学年からクリアしています。驚きです。さらにハヤブサ跳び? 何だそれ? というような技も平気でこなす。二度びっくりです。 デジタルな生活様式が日常にどんどん入り込み,進歩・進化しているのはわかりますが,子どもの冬の運動の定番「なわとび」というアナログな世界でも,子どもの技は驚くほど進歩・進化しています。いやぁ,スゴイ! はやり言葉で言うなら「ゴイゴイスー!」です! なわとび記録会<高学年>
高学年の部
【結果概要】 〇 設定時間5分の持久跳びを半数近い7名が完跳しました。さすが体力ある! 〇 選択種目では,持久力と体の巧緻性が高まる高学年らしく,後ろ二重跳び135回,後ろハヤブサ51回など,驚異的な記録も生まれました。 〇 今までの自己記録を更新出来た子も9名もいました。 なわとび記録会<低中学年>写真集2
低中学年の部写真集
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