来週８日(木)に開催される県北地区駅伝競争大会に向けて、練習にも熱が入っています。自分のタイムを１分でも１秒でも縮めようと挑み続ける姿は本当にかっこいいです。輝いています！

先生方が順番制で、これまでの生活で「ほっこりした経験」を昼の放送で話しています。生徒たちは、給食をとりながら想像を膨らませて話に耳を傾け、にっこりしています。

合唱のきれいなメロディーが響いてきます。音楽の授業で、各パートごとに練習をしています。心を一つにして頑張ってほしいと思います。

美術の授業では、身近なものを漢字１文字で表す学習が行われています。友達のアイディアも聞きながら、イメージを膨らませています。

校舎南側の花壇には、本校創立１０周年を記念して石碑が建てられています。そこに刻まれた文字は「夢」。きれいな花に囲まれたその文字は、生徒一人一人の夢の実現を応援してくれているかのようです。これから行事がたくさんあります。思い出に残る充実した２学期を送ってほしいと思います。

最後に視聴したピアノ演奏（主人公は病気のため左手のみの演奏家となる）の動画を食い入るように見ていました。主人公のあきらめない気持ちに心打たれ、自分はこれまでどうであったか、これからどうあるべきかについて振り返っていました。
授業後には活発な協議がなされ、先生方も学びを深めていました。

第２学年で道徳の研究授業が行われました。他校の先生や指導助言の先生もたくさんいらっしゃいました。「あきらめない気持ち」がテーマでした。生徒は、資料の登場人物の生き方について考えたり、友達と意見交換したりして、自分のこれまでの生活を見つめ直していました。

コロナ感染者の高止まりが続く中、本校でも感染防止対策のためのマスク着用、黙食、距離の確保などを再度指導して参ります。

音楽の授業では、人数を絞って，短時間で効果の上がる指導方法を取り入れています。

２年生は、昨日まで行われていた職場体験学習のまとめを行っています。働くことの意義や職業への理解が深まったようです。しっかりと振り返りを行い、これからの進路学習・選択に生かしていってほしいと思います。

１年生は、タブレット持ち帰りに向けて、基本的な操作方法や学習フォルダの開き方などを確認していました。家庭でもＩＣＴを効果的に活用して学習に取り組んでほしいと思います。

３年生２名が暗唱の部に出場しました。夏休みを返上しての練習の成果を十分発揮することができました。今回の自信と達成感を大切にしていってください。

木工所さんでの様子です。木工作業をしています。きれいな作品（模様）が仕上がっています。

３年生は通常の授業を行っています。音楽科では、合唱コンクールに向けて練習する姿がありました。最高学年として、思い出に残る合唱を披露してほしいと思います。

１年生は、大きなボールを使ったオムニキンというスポーツを体験しました。「オムニキン」とは、「全ての人が楽しめるスポーツ」という意味が込められている言葉だそうです。障害のあるなしに関わらず、また、運動の得意・不得意に関わらず、小さな子どもから高齢者まで、幅広く楽しめるスポーツでした。

郵便局での様子です。１枚１枚の用紙にゴム印を押しています。

図書館での様子です。本の紹介文作成やカウンター業務を行っています。

市役所での様子です。市政便りの編集について学んでいます。

小学校での様子です。勉強を教えて分かってもらえるとうれしいようです。

幼稚園での様子です。園児との遊びに使う道具を作ったり、実際に楽しく遊んでいます。

お菓子屋さんでの様子です。菓子製造・包装などを行っています。