本日（６／２０）５年生の総合的な学習の時間に，タブレットを使ってロボットの動きを操作する，プログラミング教育が行われました。

　本日（６／２０）は，図書ボランティアの方々による読み聞かせが行われました。子供たちも本の世界に引き込まれ，興味津々でお話を聴いていました。
　なお，図書ボランティアにつきましては，年間を通して随時募集しております。活動に興味のある方は，いつでも学校へご連絡ください。

　今日（６／１８）、PTA施設部による体育倉庫の荷物移動作業を実施しました。PTA施設部の皆様・本部役員の皆様早朝よりご協力いただき、誠にありがとうございました。

　今日（６／１８）、PTA施設部による体育倉庫の荷物移動作業を実施しました。PTA施設部の皆様・本部役員の皆様早朝よりご協力いただき、誠にありがとうございました。

　今日（６／１８）、PTA施設部による、体育倉庫の荷物移動作業を実施しました。PTA施設部の皆様・本部役員の皆様、早朝よりご協力いただき誠にありがとうございました。

みんなで力を合わせて掃除をしていました。伊達小学校がきれいになりました！

今年度最初の縦割り清掃がスタートしました。６年生が下の学年に掃除のやり方を丁寧に教えてくれました。

書写の授業で，みんな正しい姿勢，正しい鉛筆の持ち方で丁寧に文字を書いていました。

　学校探検をしてたくさんの発見をした１年生。見つけたものをカードにかいて，地図にはりました。

　５年生の図画工作科では，人の動きを絵に表す学習を行いました。

「楽しいとき」というテーマで作った作文を，お互いに鑑賞する授業を行いました。

　今日（６／１５）は、図書ボランティアの皆様による掲示の作成を行いました。子どもたちが興味を持てるよう、本の内容に合わせた掲示物をたくさん作成していただきました。図書ボランティアの皆様本当にありがとうございました。

　今日（６／１５）は、プログラミング学習がありました。

　今日（６／１５）は、図工の授業がありました。集中して取り組んでいます。

　今日（６／１５）は、講師の先生に来ていただき、食育の授業『おやつの適切な取り方』を実施しました。

　今日（６／１５）は、国語、算数、書道の授業がありました。それぞれの課題に取り組みました。

　生活科の授業では、『学校大好き』の単元で、休み時間に先生方の名前を聞いてくる活動をしています。今日（６／１４）は、３つの組の活動の様子です。

　今日（６／１４）は、社会と算数の授業がありました。地図帳や課題プリントを活用しました。

　今日（６／１４）は、講師の先生に来ていただき、ロボットを動かすプログラミング学習を実施しました。

　今日（６／１３）は、学級会を行いました。議題は、『雨の日の教室での過ごし方を考えよう』です。