本日「学習発表会」が行われました。
　各学年とも練習の成果を発揮しました。

　図画工作科では、想像した世界を表現する学習をしました。
　色や形を工夫して、思い思いの作品を作る姿がみられました。
　理想の町や行ってみたい町、あったら面白そうな町など、さまざまな町が出来上がりました。
　お子さんに、どんな町を描いたのかぜひ聞いてみてください。

　収穫したさつまいもは、教室内で乾かしています。
　そうすると、甘みがぐんと増すと教えていただきました。
　持ち帰る日が今から楽しみです。

　青空の下で、２年生が「さつまいも」ほりをしました。
　ほり方を教えてもらった後、力を合わせて収穫しました。
　「すごい！」「でっかーい！」など歓声が響いていました。

　教育実習の先輩も、元気な子ども達と一緒に実習をがんばっています。
　今日から３日間、高校生１名がボランティア研修で本校を訪問し、仲良く勉強や運動をしています。

　一人一人が主役です。
　残された時間を大切にして練習がんばりましょう！

　今週末の本番に向け、各学年とも練習に熱が入っています。
　当日が楽しみです！

　元気な声が聞こえるので校庭を見たら、１年生がマラソン大会に向けて「リレー」を行っていました。
　一人２００ｍ走っていました。

　先日、伊達市健康推進課の方による「減塩教室」が行われました。
　バランスよく栄養をとることの大切さと、塩分を控えることで健康に生活できることをお話ししていただきました。
　減塩のための醤油スプレーボトルもお土産にいただきました。ご家庭でもご活用ください。

　堆積実験装置を使い、水のはたらきによって地層ができる仕組みを実験しました。
　色やつぶの大きさの違いで層ができる様子をじっくり観察していました。

　クロアゲハがかえりました！！！
　先生にお聞きしたら、とてもめずらしいそうです。
　夕方には畑に放します！
　新たに変色したサナギもみつけました。

　１組が、講師の先生をお招きしてパソコン教室を実施しました。
　パソコン室で、「スクラッチ」というソフトを使ったプログラミングの学習です。楽しく学習することができました。２組と３組は今後実施予定です。

　１０日ほど前にいただいた小さな白いさなぎが！
　今朝見たら！！

　２年生がフラダンスを教えていただいています。
　真剣な表情です。　

　今日は天気が悪く、室内で過ごすことに。
　ＵＮＯをやりたかった４年生。教室内には１年生が１名。
　　４年生「ＵＮＯやろう。」
　　１年生「やり方分からない。」
　　４年生「ルールを教えるから。」
　　１年生「教えてくれるならやる。」
　こんなやりとりをしながら、ふたりでＵＮＯを始めました。
　４年生はルールを教え、１年生は分からないことを聞きながら、２０分くらい二人でＵＮＯをしていました。
　子ども同士の関わりの中で、いろんなことを覚え、遊び、楽しむ。上級生と下級生の垣根を越えた関わり。
　こういう関わりは、最近見ることが少なくなったなあと思いながら、ほのぼのと遊んでいる二人を見ていました。複数学年で編成されるあすなろ学級のいいところは、こんなところにもあると感じさせられました。

　理科では、流れる水のはたらきの学習をしました。水の量を変えると流れる水のはたらきは変わるのか、実際に外で観察しました。流れる水の量が多いと、水の流れが速くなり削られ方が大きくなること、運ばれる土の量も増えることが分かりました。

　算数の研究授業がありました。
　タブレットを使って考えをまとめて、発表しました。

　給食センターの栄養士，伊藤先生に食育の授業をしていただきました。クイズに答えたり，紙芝居を見たりして，なんでも食べることの大切さを学びました。学習したことを生かして，今日から３日間，「なんでもたべようがんばりカード」に挑戦します。週末に，カードをもち帰りますので，おうちの方からの励ましのコメントの記入をよろしくお願いいたします。

　栄養士の先生に来ていただいて、食育「何でも食べよう」の授業が１年生で行われました。目をつぶって野菜をさわって野菜の名前を答えたり、ワークシートの自分が好きなものに○をつけたりしながら、なんで食べるのかを勉強しました。

　家庭科では、ミシンを使ってエプロンづくりをしています。糸のかけ方を覚え、ミシンの使い方にも慣れてきました。最後まで安全に取り組めるよう、声をかけていきたいと思います。