最新更新日:2024/07/01 | |
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学園祭 係打合せ 小学校
学園全体が学園祭に向けて張り切っています。小学校の部では、5,6年生が自分たちの発表以外に、かかりの仕事を担います。
昨日は、その係打合せがありました。5,6年生のもう一つの活躍の場が当日の発表を支えます。 進行係放送係は、互いの連携を確認しながらリハーサルをしていました。 記録係は、タブレットを使っての打ち合わせです。 音楽祭へ出発!
先ほど、吹奏楽部が県下小・中学校音楽祭に出発しました。
保護者の皆様の協力、残っている友達や先生の応援を得て、みんな元気よく手を振っていました。 会場の喜多方プラザにとびきりの月舘サウンドが響くことでしょう。 授業の様子(中)
午後、体育館での、中学生の様子です。
いよいよ、今週末の学園祭に向けて、3年生と2年生の練習にも熱を帯びてきたところです。 3年生の授業では、スクールコミュニティーの先生にもお手伝いいただき、発表の練習をしていました。 2年生も練習してきた内容の確認をしていました。 残りもう3日?いやまだ3日あります。すばらしい発表を期待します。 委員会活動 小学校4
体育委員会は、話し合いの後、ボールに空気を入れていました。空気は入れすぎてもだめ。少なくてもだめ。加減がなかなか難しく、6年生の経験が頼りになります。
委員会活動小学校3
放送委員会では、クイズの材料を求め、本やパンフレットを読み込んで、クイズを作っていました。
委員会活動 小学生2
保健委員会では、食べ残しを減らそうと募集した川柳を集めて、掲示用の模造紙に1枚1枚丁寧に貼っていました。
委員会活動 小学校
いよいよ今週は学園祭。といって学園祭の練習だけではありません。同時進行でいろいろなことが進んでいます
今日は、委員会活動がありました。委員会活動では、6年生を中心に、学校を支え、よりよくしていこうという子どもたちのアイディアあふれる活動が見られました。 図書委員会では、一人一人の『読書通帳』を集計して、賞状を手づくりしていました。 いもほり3
いろんな発見がありました。
「ねっこ、ながーい。」 「なかなかうごかないなあ。」 ほりながら、いろんなことを感じ取っていました。 体験活動のすばらしさの一面を見た気がしました。 いもほり 2
自分でほったいもは、なんだかかわいく思えてしまいます。
いもほり
今日は、1,2年生が生活科でいもほりをしました。
本校の庁務員さんが、いものほり方を教えてくださいました。 ちっちゃいの、おおきいの、いろいろあって子どもたちは大興奮でした。 授業の様子 中学2年 理科の授業中学2年生 神経のはたらきの学習です。 手をつないで輪になり,手を握っていって人の反応の速さを 調べました。 自分たちで並ぶ順番などを相談し,男女で勝負する場面も ありました。 ちなみに2年生の平均反応速度は0.2秒でした。 寒くても元気!
今日は寒い一日でした。
しかし、子どもたちは元気いっぱいです。 学園祭準備で忙しい中でも、女神山に見守られ、めいっぱい遊びます。 「子どもは風の子」とはよく言ったものですね。 学園祭練習3
6年生は、小学生としての最後の発表となります。自分たちで考えながら、工夫しながら一丸となって進んでいます。
一方で、6年生は勉強も難しく、ここでも頑張らなくてはなりません。 算数の授業、自分の考えを電子黒板を使って発表する姿がありました。工夫して面積を求める問題でした。 陸上、学園祭、修学旅行・・・と、気が抜けない6年生ですが、がんばっている分、輝いています。 学園祭練習2
練習は、ステージだけではありません。教室で、ホールで、あちこちで練習しています。
学園祭練習1
10月に入り、学園祭に向けて練習が本格的に進んでいます。
衣装を着けたり、自分でタイミングを見て登場したり、どんどん本番のイメージに近づいています。 ビッグアート
今年度も、学園祭でビッグアートが飾られます。小中全校生でそれぞれのパーツを色染めしました。つなげ合わせると・・・ビックアートになるのです。楽しみです。
授業の様子(中)
6校時の授業の様子です。
3年生は、空とぶくじらの三森様に来校していただき、文化祭の発表に向けて、本校のマスコットの作成の指導をいただいています。 同じく2年生と1年生も、文化祭の発表に向けて練習をしていました。 10月15日(土)の本番に向けて、本格的に準備が行われています。すばらしい発表を期待しています。 授業の様子(中)電気回路の学習で、はんだづけの学習を行っています。 生徒たちは、慣れない作業でありますが、少しずつできるようになってきています。 稲刈り3
束ねた稲は、学校駐車場のフェンスに干しました。
さあ、おいしくなあれ! 稲刈り2
刈った稲をわらで束ねます。
いつもお世話になっているスクールコミュニティーの方に、束ね方を教わりました。 これがなかなか難しい。子どもたちも苦戦していました。 |
伊達市立月舘学園小学校・中学校
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