最新更新日:2024/07/24 | |
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スクールカウンセラーの先生と給食♪
今日はスクールカウンセラーの先生の勤務日です。
給食は1・2年生と一緒に食べていただきました。 背筋をピンと伸ばしてよい姿勢で食べることや、お茶碗をきちんと持って食べることを子どもたちに伝えると、素直に直して取り組んでくれます。素晴らしいです。 ご家庭でも食事のときのマナーが守れているか、確認していただけるとありがたいです。 お昼の放送の様子健康ライフカードは、またまたメディアコントロールを守れなかった人数が増えていました。 毎週水曜日はメディアを使わないで過ごすこと、ご家庭でもご協力をお願いします。 新しい先生紹介では、Y先生の紹介をしました。 Y先生は、3年生や2年生の授業に入っていただいたり、休み時間に一緒に外で遊んでくれたりしています。 これからもよろしくお願いします。 今日のお掃除は・・・
校庭の草が生えてきたので、全校生で草むしりをしました。
なかなか校庭の状態が固く、鎌を使って少し掘りながら、地道に取っていきます。 草をむしるのが楽しいのか、どんどんむしっている子どもたちです。 暑いので水分補給も忘れずにしましょうね。 健康ライフカードで振り返り
1・2年生が、健康ライフカードを使って、自分の健康に関わることについて振り返っていました。「顔洗いをしてきた?」「朝ご飯食べてきた?」など、家庭でのことを思い出して自己評価をする子どもたちです。健康が一番ですね。
すくすく!
朝の運動のあと、全員で水やりをしています。
授業で使うヘチマやホウセンカ、さつまいも、各学年で育てている野菜など、子どもたちの水やりのおかげで、小国ですくすく育つ植物たちです。 実るのが楽しみですね。 朝の健康運動タイム♪
毎週火曜日〜木曜日の朝の時間は、健康運動タイムです。
校庭を走った後、うんてい、タイヤ跳び、ボール投げ、のぼり棒、鉄棒に取り組みます。 5・6年生は、陸上記録会を見据えたフットワークをしていました。 暑さにも少しずつ慣れていきたいですね。 調理実習♪
6月7日(水)の3時間目、だんだんおなかがすく頃に、おいしそうなにおいが職員室にも届いてきました。
家庭科室に行ってみると、5・6年生が調理実習をしているところでした。 野菜炒め、スクランブルエッグの「炒める」調理、ほうれん草のおひたし、じゃがバター、ゆでたまごの「ゆでる」調理の学習です。 どちらもおいしそうな料理ができあがりました。 最後は校長先生と教頭先生にも味見をしてもらい、そのあとみんなでいただきました。 自分たちで作った料理はとてもおいしく感じられたことでしょう。 ぜひ家庭でも、家族に腕を振るってくれることを期待しています。 たねをまこう
1・2年生の生活科の時間に、野菜の種をまきました。1年生がおくらで、2年生は枝豆です。土をポットに入れて、上手に種をまきました。たくさん収穫できるといいですね。
たくさん本を読もう
以前から交流のあるチェロ奏者の土田英順様から図書カードをいただきました。いただいた図書カードで、子どもたちが楽しく読めそうな本をたくさん購入しました。購入した本は、気軽に手に取れるように、土田英順文庫として図書室にコーナーをつくる予定です。いつも本校のために本当にありがとうございます。
明日6/6(火)は尿検査です。
本日、尿検査についてのおたよりと、採取容器をお渡ししました。
尿検査は、慢性腎炎、糖尿病など腎臓やその他の臓器の病気の有無を調べるために全校生に行います。 朝一番尿を採取し、提出は明日の朝までとなっておりますので、忘れずにご提出をお願いいたします。 (おたよりに、「尿の採り方」を載せていますので、ご確認ください。) 針と糸を使って
5・6年生の家庭科の時間です。針と糸を使って裁縫の学習です。5年生は玉結びの練習をしていました。6年生は作品作りです。みんな裁縫が大好きなようです。
1年生インタビュー♪
今日のお昼の放送で、1年生インタビューを行っていました。
1年生2人に、放送委員会児童がインタビューをする形で答えてもらいました。 「優しいお姉さん、お兄さんはいましたか?」の問いに、『みんなです。』と答えていた1年生2人にほっこりしました。 これからも小国小の一員として、一緒に楽しく過ごしていきましょうね。 今日はお掃除の日です。
天気もよく、風を通しながらのお掃除でした。
6年生の中には、下学年の動きを見て指示を出したり、見守ったりする姿も見られます。 そして、早く終わったグループは、まだ終わっていないグループの手伝いをするなど、なかよし班の中でもまとまりが出てきたように感じました。 いろんな場面で子どもたちの成長が感じられます。 歯みがきの学習をしました。
今日の1時間目、5・6年生と歯みがきの学習をしました。
むし歯と歯周病について、「どのようなものなのか」と「進み方」を確認し、歯周病予防のブラッシング方法で実際に歯みがきをしてみました。 家庭でも、今日学んだことを思い出して歯みがきをしてほしいと思います。 モーターカーで遊ぼう
4年生の理科の時間に、モーターカー作りをしました。2つの電池を直列つなぎにしたモーターカーで、スピード競争や力比べをして遊びました。楽しく活動することができた4年生です。
電池を2つ使って
4年生の理科の時間です。今日は、直列つなぎと並列つなぎの学習です。プロペラとモーターを使って、回る速さを調べました。みんな実験からつなぎ方によって回る速さが違うことに気付くことができました。、
グループで学習
1・2年生の国語科の時間です。1年生は「あいうえおであそぼう」の学習で、ひらがなを使って文を考えていました。2年生は「同じぶぶんをもつかん字」の学習で、同じ部分をもった漢字を探していました。グループで楽しそうに学習していたのが印象的でした。
帰りの会♪
廊下を歩いていると、1・2年生が帰りの会をしていました。
日直さんの進行で、今日の「ありがとう」を発表したり、なぞなぞ係さんからのなぞなぞをみんなで考えたりと、子どもたちにとって楽しい帰りの会となっていました。 気をつけて帰って、明日も元気に登校してきてくださいね! お掃除場所が変わりました!
今日から6月になり、清掃場所がローテーションで変わります。
新しい場所の分担を、班長を中心に話し合い、その後お掃除をしました。 ※写真5枚目は、床についた墨汁を落としているところです。一生懸命でした! いろいろな場所を担当して、場所に合ったお掃除ができるようになってほしいと思います。 粘土を使って
5・6年生の図画工作科の様子です。5年生は「ハイポーズ」、6年生は「今の気持ちを形に」という題材です。粘土を使って、自分で思い描いたものを表現します。どんな作品に仕上がるか楽しみですね。
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伊達市立小国小学校
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