今日は木曜日、健康ライフカードの日です。

今日は早寝・早起きできたかな？
昨日はノーゲームで過ごすことができたかな？
ハンカチ、ティッシュは持ってきてるかな？

今日は２６人中、２３人がパーフェクトでした。
全員がパーフェクトになれるといいですね！

今日のクリーン活動では、特別教室のお掃除をしました。

班長さんと先生の話を聞いて、しっかりとお掃除を進めていた子どもたちでした。

残るはあと２日です。
学期末のクリーン活動のねらいは、協力的態度と愛校心を養うことです。
来週も、みんなで使った校舎に感謝の気持ちを込めてお掃除をしていきます。

　来週の水泳記録会に向けて、各学級ごとに水泳の練習をしました。息継ぎの練習やウォーミングアップをしたあと、本番同様に自分の種目、距離で泳いでみました。みんなどんどん上達しています。

　３年生の国語の学習で、本や資料の文章を引用するときの約束について学習していました。今日は、図書室に移動して本を選び、文章を引用する練習をしました。引用する文章を決め、書いた人や発行年、出版社などを確認し、タブレットのシートにまとめました。

　１・２年生の国語の時間です。１年生は、「こんなことがあったよ」という出来事について紹介文を書いていました。２年生は、「あったらいいな、こんなもの」で描いた絵を使って、自分の思いついたことを友達に紹介していました。子どもは、おもしろい発想をもっていますね。

　５・６年生６校時目は、外国語の時間でした。参観したときは、タブレットを使って英単語の発音を確認していました。みんな真剣に学習に取り組んでいます。

今日は１・２年生が町探検にでかけました。

○高橋商店さんに到着！
　見たことがないお菓子を見つけたり、お菓子だけではなく洗剤も売っていることに気づいたりと、行ってみないとわからなかったことがたくさんです！
　お店の人には、商品について優しく教えていただきました。

○下小国中央集会所に到着！
　もとは小学校だったと知り、前は何の部屋だったのかなと、想像しながら探検しました。

○岩代小国郵便局に到着！
　郵便についてまとめられた資料をいただきました。どうやってお手紙が届くのか、葉書の書き方について等がまとめられており、子どもたちは興味津々で見ていました。
　質問にも丁寧に答えていただき、帰ってから作文にまとめるのが楽しみです。

　３・４年生の学級活動の時間です。今日の議題は、「お楽しみ会の計画を立てよう」です。子どもたちが、司会や記録を行い、どんな内容にするのか話し合いました。たくさん意見が出たので、黒板の端まで使って記録をしています。心に残る楽しいお楽しみ会にしてくださいね。

　１・２年生が町探検に出発しました。今日の目的地は３カ所で、学校付近の集会所、郵便局、商店です。朝からとても楽しみにしていた子どもたちです。どんな発見や気づきがあるのかな。

来週水曜日（12日）に校内水泳記録会が行われます。
今日は、水泳大会に向けた練習や出場種目を決めるためのタイム測定を行いました。
練習を積み重ねるごとに、長くそして速く泳げるようになってきています。
授業最後のご褒美タイムは笑顔いっぱいです!!

今日から１学期末クリーン活動が始まりました。
今日は各教室、廊下、階段、トイレを分担して行いました。
通常清掃に加え、内側窓の水拭きを行ったので、外がよく見えるようになりました!!

　１・２年生の音楽科の学習です。鍵盤ハーモニカの練習をしていました。参観したときは、音符の長さに合わせて演奏をする練習をしていました。音符の長さをしっかり覚えて、息のあった演奏を聴かせてくださいね。

　４年生の理科の時間です。今日は、１学期の理科の復習で、プリントやタブレットを使って、復習問題をたくさん解きました。忘れていることもあったので、よい機会となりました。

　６年生・わかくさ学級の総合的な学習「宿泊学習報告会をしよう」の学習です。宿泊学習で体験したことや、活動の記録をタブレットや模造紙を使ってまとめ、発表しました。短い期間でよくここまでまとめましたね。分かりやすい発表になっていましたよ。

　５年生の総合的な学習「宿泊学習報告会をしよう」の学習です。宿泊学習で体験したことや、活動の記録をタブレットを使ってまとめ、発表しました。宿泊学習での楽しかった思い出を恥ずかしがらずに発表できた５年生です。

　４年生の総合的な「霊山の魅力ＰＲ大作戦」の学習です。新聞にまとめた「きゅうり農家さん」の仕事を、３年生やお家の人に紹介しました。発表後、聞いていた人から質問や感想もいただきました。協力、分担してまとめた新聞は、とても見やすかったですよ。

　３年生の総合的な学習「霊山の魅力ＰＲ大作戦」の学習です。見学してきた「きゅうり農家さん」の仕事の工夫を、タブレットを使って紹介しました。お家の人が見ているので少し緊張しましたが、頑張って発表できました。

２年生算数科「数の線のよみ方を考えよう」の学習です。１めもりの大きさに注目して、１００より大きい数を表した数直線を読む問題に挑戦です。練習問題は、お家の人に見てもらいながら取り組みました。

　１年算数科「どちらがながい」の学習です。比べてみたい物の長さを紙テープにうつして、長さを比べます。お家の人に片方の端を押さえてもらって、机の高さやテーブルのはばなどをうつしとりました。とってもよい光景でした。

　音楽科の学習の様子です。１年生は「どんぐりぐりぐり」、２年生は「かっこう」を鍵盤ハーモニカで練習中です。自分たちで「せーの」と声をかけて練習しています。みんなの音が一つになると、とてもうれしそうです。