今週の昼休みには、レクリエーション会社によるイベントが行われました。
　会社のメンバーが協力し合ってイベントを成功させることができました！

　12月に入り、寒くなってきましたが、子ども達は元気いっぱい！
　今週から持久走練習がスタートしました。それぞれ目標タイムを決めて、練習に励んでいます。
　今年は何秒タイムを縮められるか、楽しみです！

たくさんの落ち葉。冬到来ですね！

今年は、募金をすると手作りおみくじがひけるんです。超大吉も！

　体育の時間には持久走に向けて体力づくりに励んでいます。へびじゃんけんでは、毎回白熱した戦いが…。昼休みの中庭では、何かを発見した模様です。

　外国語の時間に作っていたカードがついに完成しました!みんな工夫をこらしたカードに仕上がりました。最後にみんなの前で作ったカードを紹介してくれました。

　朝は雨降りのスタートでしたが、２０分休みには快晴に。
　校庭ではフラフープがどんどん合体して、ムカデ？いえいえ龍になっていました。

　現在なかよし委員会が中心となって、赤い羽根募金を実施しています。
　
　募金の協力を依頼する動画（委員会の子供たちが出演）を作ったり、協力してくれた人におみくじを準備したりするなど、委員会の児童が工夫をしながら実施しています。

　１年生が、「超大吉だったよ。」とうれしそうに教えてくれました。

　赤い羽根募金のご協力、ありがとうございました。今回は、赤い羽根に協力すると、なかよし委員会が作ってくれたおみくじが引けるとのことです！みんなの運勢やいかに！？！？

　新しい仲間も増え、今日は、お楽しみ会でドッジボールを行いました。

いわし雲が高い空をおおう中、中庭には元気な声が響いています。

　理科の学習のまとめをしました。豆電球をつかって、いろいろな回路を作ったり、虫の模型を作ったりしました。

　持久走が始まりました。みんな、頑張っています！

本日は、３年２組と４年２組が相互参観。
３年２組は三角形の学習です。自分や友達が作った三角形が全てに二等辺三角形に？！
どうしてそうなるの？不思議な現象の秘密に迫ります。担任の先生が示したバッドモデルから、秘密に気付いた児童がいて、目が輝いていました。
４年２組は広さ（面積）の導入でした。先生が用意した２種類の長方形（１つは正方形）はなんと半透明！重ねてみると色が変わって分かりやすい！ノートに置くと、マス目にぴったり！気付きを促す素敵な教材でした。
どちらの授業も先生の仕掛けの大切さが分かる授業でした。

こちらは書写の作品です。

本日より、駅ビル４階のとりでアートギャラリーにて、市の芸術祭の展示が行われています。昨日、本校の代表となった作品を展示してきました。近くにお立ち寄りの際は、是非ご覧になってください。

こちら休み時間の様子です。
先生も全力疾走で鬼ごっこ。子供たちも大喜びで追いかけます。

グラウンドでは持久走の練習も盛り上がってきました。

この日は、１年２組と３年１組で相互参観です。
たくさんの先生方が見に来てちょっぴり緊張気味の１年２組。
いつもより控えめになっていましたが、話合いの時には、友達と積極的に交流できました。仲間がいると心強いね！
３年１組では三角形の仲間分け。タブレットの画面上で三角形を移動させながら仲間分けさせて、その理由を書きこみます。グループでお互いの分け方を見てみると、あれれ、分け方が違うぞ？どうやって分けたのかな？
数学的な見方が育っていく過程を垣間見ることができました。

　授業者が課題や発問（授業中の問い）を工夫することで、子供たちにとって必要感のある交流が各学級で見られました。

　相互参観の授業では、子供たちが意見を交流する場面が多く見られます。

　自分の考えをもって意見を交流し、自分と異なる考えにふれたり考えを深めたりすることが期待できます。