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最新更新日:2024/06/29 |
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きのこ![]() ![]() 意味![]() ![]() ○朝会講話 村田先生 ものや名前の意味を調べてみよう! 平らけく安らけく調べる![]() ![]() 八幡小からは二人表彰されました 兄弟受賞、おめでとう! 市内小学生から107点の力作の応募がありました 受賞したみんな、おめでとうございます 秋の![]() ![]() いつもありがとうございます 比べる![]() ![]() ![]() ![]() 「とじこめた空気や水」 空気のときは・・・ 水のときは・・・ 比べながらの実験がつづきます この単元は、みんな楽しそうですね まーぼーどうふ![]() ![]() けいさつ![]() ![]() ![]() ![]() 愛知県警察本部へ社会見学に行ってきました 「けいさつしんぶん」が完成して、廊下に掲示中 わたしたちの安心と安全のためにいつもありがとうございます イルカ![]() ![]() 今日は、社会見学。南知多ビーチランドに出かけます いつの時代も「遠足」は楽しいものです 楽しんでおいで たずねびと![]() ![]() 戦争の時代と現代をつなぐ深みある教材「たずねびと」 読解も佳境に入っています 筆者が伝えたかったことは何か 自分は何を感じ取ったか まとめています マーク![]() ![]() 4年生が学習を続けている福祉 ハンディキャップのある方を助けるいろいろなマーク みんながよりよく生きていくために 今、学んでいます コーンたまごスープ![]() ![]() どんぐり![]() ![]() どんぐりなど きのみを つかった おもちゃづくり どんどん すすんでいます たのしい おもちゃが できてきましたよ 読み取り![]() ![]() 「お手紙」の読み取り 登場人物の気持ちを考えながら 読み取ったことを文にまとめます 若手の先生たちは先輩の授業をみて学びます 子どもたちのため よりよい授業をめざして 練習![]() ![]() 防災について学習し、考えたことを発表します きらめき発表会でお客さんに伝わる発表にするためには どうすればよいか それぞれのグループで練習を重ねます eスポーツ体験![]() ![]() ゴムゴムパワー![]() ![]() ゴムの力を利用して走るおもちゃ 形がみえてきました 試走はバッチリOK あとは、どのようにかざろうかな おもちゃパークにむけて![]() ![]() きらめき発表会に向けて、準備が進行中 グループごとにおもしろいおもちゃを作っています 遊び方の看板や景品も手作りです たくさんのお客さんおまちしています 真心![]() ![]() 書写作品コンクールに向けて ていねいに清書中 のっぺい汁![]() ![]() |
知多市立八幡小学校
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